坚持学让主题教育“点”到位

近日，习近平总书记在黑龙江考察时强调，第一批主题教育已经告一段落，第二批主题教育已经启动，各级各部门要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，确保取得实效。广大党员干部当牢牢把握好主题教育总要求和目标任务，不断推动主题教育精准落地、走深走实。

坚持常学常新，找准主题教育的“出发点”。重视学习、善于学习是我们党的优良传统，学与知是基础、是前提、是出发点。党的干部必须牢固树立正确的价值取向，并且积极接受和运用最先进的信息技术和工具。同时，还需要积极探索和掌握最新的思想和信息，以便能够在工作和生活当中有所作为。主题教育的相关学习书目集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，闪耀着理论光辉、充满着思想魅力、彰显着真理力量，为推动工作提供了科学指南、赋予了强大能量。

坚持真学真改，把握主题教育的“切入点”。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，二者不可割裂。思与信是核心、是关键、是切入点。学习、思考、勤奋和善思是密不可分的，它们相互促进、相得益彰，不容忽视。思与信是核心、是关键、是切入点。为了更有效地开展"总开关"的主题教育，必须从根本上认识和掌握新的思维模式，将自身置于课程、职责、任务等多维度的框架中，紧密联系当前的社会发展，从客观的角度探究“总开关”的内涵，努力追寻它的真谛，不断完善和改善自身的认识，从而达成更高的境界，更有效地改善和发挥自身的潜能。

坚持活学活用，明确主题教育的“落脚点”。在直面矛盾、破解难题中不断回应实践呼声是经过历史检验的法宝。党员干部要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以“实”字托底、“韧”字贯之，聚焦群众“急难愁盼”问题，出实招、办实事、求实效，要思考在前、干事在后，既要能谋事，更要会干事，涵养“紧抓快办”的实干作风，以“往前赶”的脚步、“迎上去”的姿态爬陡坡、攀高峰，通过积极的实践检视和反思，发现自身的不足，深入分析差距，明确发展的方向，客观地评估"不好"的优缺点。（干若恒）