加强党员学习教育，永葆党员队伍纯洁性

当前，全国各地都在如火如荼地开展党史学习教育，许许多多的党员通过学习党史、重温入党誓词，进一步增强了党性修养，坚定了理想信念。但仍有部分党员对党史学习教育重视不够，存在党性原则缺失，理想信念淡漠，责任担当缺位这三种问题，需加强党员学习教育，永葆党员队伍纯洁性。

一是加强党员党性锻炼，增强党性修养。在党员队伍中存在部分党员党性原则缺失，这是由于这部分党员党性观念不强，忽视党员理论学习，学用脱节导致的。这部分党员，如不加学习引导会使得外来的诱惑能够轻易侵蚀党员干部的头脑。对此，各层党组织应定期开展党性主题教育，认真组织所有党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习马列经典著作，锻造党员过硬的思想品德，让党性教育真正入脑入心，增强党员党性修养。

二是加强党员理想信念教育，树牢“信仰之基”。习总书记指出：“形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。这部分“缺钙”党员对共产主义、中国特色社会主义缺乏信仰，党的意识淡化，宗旨观念淡薄,会在党员队伍中造成消极影响。对此，各层党组织继续加强党史学习教育，组织开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育，增强党员理想信念。定期召开党员理想信念教育专题会，要在内容、形式、方法和载体上贴近实际下功夫，对每个党员理想信念存在的问题准确把握，进行针对性的教育。

三是强化党员责任担当意识，发挥先锋模范作用。部分党员不敢担当的原因：一是缺乏主动担当精神，二是缺乏敢于担当的客观环境。在缺乏担当的客观环境下工作就存在“多做多错，不做不错”这样的不良氛围。对此，各层党组织要在选人用人上体现讲担当、重担当的鲜明导向，营造一个敢于担当的客观工作环境。实施好党员亮牌制度、树立党员正面典型，鼓励党员勇于亮剑、敢于担当，发挥先锋模范作用。(贵州省镇远县金堡镇人民政府 姚元平)