时代向前 师者向上

7月1日出版的第13期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才》。文章强调，年轻干部健康成长关系党和人民事业后继有人。要锤炼对党忠诚的政治品格，树立不负人民的家国情怀，追求高尚纯粹的思想境界，练就堪当重任的过硬本领，为党和人民事业拼搏奉献，在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。新时代的教师当牢记自身的时代责任与使命，在党的领导下，发挥园丁精神，以爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的标准用心执教，努力成长为堪当时代重任的教育人才。

文章指出，要筑牢理想信念根基。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。新时代的教师要不忘初心，砥砺前行。在党的领导下，教师要坚定明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育核心课题。在青少年这个人生“拔节孕穗期”，教师们更应该精心引导和栽培每一个学生，在他们的心灵中埋下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子，将爱国情、报国志、强国行融入到学生学习生活中。同时教师们要以成为新时代“四有”好老师为感召，在教育实践中，落实立德树人的根本任务，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，引导时代新人们立鸿鹄志，做奋斗者，为社会主义建设贡献力量。

文章指出，要练就过硬本领。年轻干部要成为栋梁之才，既要德配其位，也要才配其位。新时代的教师要提升能力，站稳讲台。新时代的教师不再只是一名简单“教书匠”，时代在进步，教师也应要向上拔节生长。“学高为师，身正为范”。教师作为懵懂孩童的智慧知识传播者与精神人格塑造者，更要重视师德修养的培养。教师人格要正，才有吸引力。亲其师，信其道。用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，自觉做为学生为人的表率。同时德才更应该兼备。扎实的知识储备、勤勉的教学态度、科学的教育方法是新时代教师的基本素养。新时代的教师更应该成为“研究型”教师，研究教材内容、研究学生行为、研究教育教学活动……在科学研究中不断汲取向上进步的力量，以终身学习和研究推动专业发展。

文章指出，要发扬担当和斗争精神。担当和斗争是一种精神，最需要的是无私的品格和无畏的勇气。新时代的教师要身先垂范，鞠躬尽瘁。教师当以无私的品行作为学生的榜样示范。孔子曰: “其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”教人先修己，教师通过认知责任使命以保持无私的信念，用无私的精神感召学生心灵，塑造学生品行。教师的责任与担当除了榜样示范外，更多体现在教学实践中。在教学工作中，教师以战胜一切困难的勇气与魄力，以坚定的决心和意志，才能在教学中破解难点;教师以超常的责任心，以足够的忍耐力，才能将教书育人的工作做细做好。同时面对学生问题频发、困难重重的地方，更注重学生的心声与诉求，在理解沟通的基础上，帮助学生解决问题。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是每一位教师在新时代新征程中的奋斗目标。新时代的奋斗路上，教师们当以理想信念向下扎根，以德才兼备要求汲取成长养分，以无私奉献精神向上生长，努力成长为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才。(苏根茂)