第二批主题教育要乘“势”而上

人民日报文章《深入扎实开展第二批主题教育》强调，深入扎实开展第二批主题教育，要把握正确政治方向，加强分级分类指导，突出问题导向，强化基层基础，注重开门搞教育，坚持严实作风。广大党员干部要坚持理论学习、聚焦调查研究、抓好检视整改，以“善思巧做”之姿、“壮士断腕”之势，在第二批主题教育中乘“势”而上，精准提升主题教育“成效”。

坚持理论学习，在学思践悟、久久为功中“应势而谋”。习近平总书记强调，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”回望百年奋斗历史，坚持理论学习是保证共产党员思想“不偏航”的重要保障。只有“多动脑”“多领悟”，“主动出击”学习，才能真正让理论“洗礼心灵”，助推主题教育“入脑入心”。“非学无以广才，非志无以成学。”广大党员干部要摆正学习“姿态”，将理论学习“置顶”，在深学细悟中夯实基础，坚持把理论学习作为推动发展的“指南针”、思想升华的“金钥匙”，在党的创新理论中探索解决实际问题之法，真正让理论指导实践、推动工作。

聚焦调查研究，在细声慢语、深钻细研中“因势而动”。习近平总书记强调，“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”调查研究是中国共产党的“传家宝”，深入调查研究可以真正“体察民情”，更加细致了解群众所需、所求。只有将调查研究贯穿于主题教育的全过程，才能做到用事实说话，为群众发声。广大党员干部要做到“真调查”，丢掉“官方套话”，通过与群众“近距离”接触、“面对面”沟通，倾听“真心话”，发现“真问题”，从最尖锐、最强烈、最急需的问题着手，以“不破楼兰终不还”的气魄进行“麻雀解剖”，真正解民忧、纾民困。

抓好检视整改，在攻坚克难、笃行实干中“见行见效”。“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”要奔着问题查、对照问题改，让检视整改贯穿于主题教育始终。习近平总书记指出，“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。”检视整改重点在“改”，要坚持问题导向，聚焦问题查、对照问题改。只有找“根源”，对“标”对“本”整改，才能做到标本兼治。广大党员干部要刀刃向内不断进行“自我敲打警示”，敢于深挖问题、正视问题、纠正问题，对主题教育中存在的问题进行“深查细改”，通过治“顽疾”，建“机制”，处理好“当前”与“长远”的关系，确保检视整改取得实效。(姜美)