用心固守教育精神家园

8月31日下午，贵州省黄平县教育和科技局副局长龙晓明在重安镇政府四楼会议室，为全镇各小学、幼儿园作了《爱岗敬业，守土有责》的教育讲座，为基层教师送上一桌师德大餐。

一、让五千年传统文化的光辉在校园闪耀。龙晓明副局长比较了中美疫情之战的差异，为什么美国在新冠疫情期间放弃老人和小孩的救治，就是他们只有270余年的建国历史，没有总结出属于他们自己的传统文化;而中国在疫情期间，建方舱医院，哪里出现疫情，哪里就有白衣战士逆行，对患者不抛弃，不放弃，演绎着疫情之战的可歌可泣，这就是中国五千年的传统文化“仁义礼智信，温良恭俭让”的历史积淀，是中国传统教育的精髓，具有极强的生命力。

二、要求教师们注重“道”。龙晓明副局长指出，什么是道，道指“路”和“方向”，也指法则、规律，“道”是中华民族为认识自然为己所用的一个名词。在教育这个舞台上，领导给了你机会，同事给了你信心，时间给了你机遇，经过了春的希望，夏的炙热，秋的收获，冬的等候，每一个足迹，每一滴汗水，每一份收获，铸就了你艰辛而幸福的成长之路。

三、要有“底线、原则、态度”。龙晓明副局长要求，要坚守教师从教的职业道德底线、原则和态度，首先要学习悟懂《教师法》规定的教师职业道德规范有哪些，逐条对照自身行为，觉得自己不可能会触犯的勾起来，觉得自己有可能会触犯的重点圈起来反复学习牢记在心，约束好自己的言行，不要犯情绪冲动辱骂或违规体罚学生的错误，不要心生贪念收受家长礼金或违规有偿补课，男教师要注意不要和学生发生情感问题，至于其它方面，普通教师也不像当领导的有更多职务犯罪机会和金钱诱惑行贿受贿机会;他列举了有的教师为了调动，一走了之，置学校工作和学生于不顾，而有的教师在调动前和学校沟通，找好家长放心、学生爱戴的接棒者才放心离去。龙晓明副局长说，教书只是手段，育人才是目的，爱自己的小孩是人，爱别人的小孩是神，在座的教师要用“信心、爱心、用心、恒心”耕耘教育这片沃土，努力做“四有三者”好老师，成长为学生、家长心中喜爱的的神，师者应不忘信仰之心，古之圣贤无不为自己的信仰孜孜以求，教育的信仰是立业之基，坚守信仰，方能固守精神家园，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能恪尽责任之心!(文/丁光举 图/黄寿江)