以教育之力把握国之命脉

教育需紧跟步伐，莫流于形式。很多人将教育当作是授之以渔，与授之以渔的过程，而是无论是教给学生们知识理论，还是帮他们送到逻辑思维，所要做的不仅仅是输出，而更多的应该是汲取，能够在教育教学的过程中，不断的总结经验，树立价值观念，承接时代梦想。

教育需激流勇进，莫前瞻后顾。教育不仅在于教育他人，也在于教师的自我研习。通过不断的总结与归纳，真正的将知识构建成合理的、科学的、系统的层次框架，帮助更多的学生能够延续着这份根基，更好的理解书本上的内容，更好的实现与当前的环境下，与未来的发展中，将教育的理念融入到脑海中，将教育的方式贯彻到行为之中，切实实现教书育人与国家发展、社会进步的齐头发展。

教育需百尺竿头，莫拘于任务。很多人将当前的教育成为应试教育，将孩子们的成绩视为评价，教育成功与否的唯一标准，教师的确承担着提高学生素质素养深化，深化知识方面的理解的责任，但是，教师真正的教育目的却是能够让孩子们具有高尚的道德情操、科学的思考方式，以及树立正确的人生方向。可以说，教育不仅仅是完成教育教学任务，更是完成一个孩子成长的人生使命以及未来的命运导向。

今日长缨在手，何时缚住苍龙?在国家的关注下，在稳定和谐的社会环境下，立足于红旗之下，沐浴着春风醉人，拨开重重的教育迷雾，努力培养担当民族复兴重任的时代新人，用热情传承红色梦想，用行动舞动红旗飘扬，倾听国事家事天下事，传承风声雨声读书声，将红色血脉源远流长，继续沐浴着这和暖的阳光，努力的耕耘花园中最鲜艳的花。

今时今日，教育之路迎来曙光，此时此刻，教育之途道阻且长。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。一路上生在红旗下，长在春风里，心中有信仰，铭记着梦想，把握国家的未来与命脉。(海南琼中县长征中心幼儿园 李翠菀)