沿河县三完小开展小学数学教学中有效渗透德育的手抄报评选活动

为激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性和主动性。切实加强学生对数学知识的理解和运用，贵州省铜仁市沿河县三完小于2022年5月7日，成功举办了“数学教学中有效渗透德育手抄报评比活动”。

在本次评选活动中，参赛对象为三至六年级全体学生。活动形式：先以班为单位评选出5篇优秀作品，再参加学校比赛。学校秉着公平公正原则，每个年级的数学课题组将认真严谨地对待本次活动的评选工作，采用年级交叉互评模式，分别评选出各年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

一张张优秀的数学手抄报脱颖而出。这些手抄报记记录了孩子们许多伟大的数学发现，展示了他们独特的数学思维和严密的逻辑推理能力。渗透的德育类型多种多样，有渗透法律法规、爱国主义的、环保意识的……学生们用自己喜欢的方式表达出了对数学知识更深层次的思考。

通过这次活动，大大地激发了学生们学习数学的热情，学习数学的主动性有了显著的提高。(朱汉周)