算好“1+1=？”算术题 答好主题教育考试卷

近期，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在如火如荼地展开，我们要精心制定方案，全面部署落实，力求见行见效，算好“1+1=?”的算术题，答好主题教育的考试卷。

算好1+1=1，干部与基层思想认识要统一。主题教育是一次全体党员的思想教育，党员干部和基层党员都应同样重视，全体共产党员务必要从思想上切实提高对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育重要性的认识，坚决摒弃过去那种思想教育搞一阵子、走走形式又一套的错误认识。毛泽东同志曾经指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。”全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，要统一全党思想、步调一致，有序推进，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。

算好1+1=2，理论与实践有机结合两手抓。主题教育不仅仅只是理论学习，不能“虚”字当头，“空”字挂帅，在会场上轰轰烈烈，在实践中空空洞洞。习近平总书记指出，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。其中“重实践”被摆在了突出的位置。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要把理论和实践互为辅助，紧密结合新时代新征程新实践新要求，做到学以致用，理论结合实践，本职工作与理论知识相贯通，才能取得最佳的学习效果，产生最好的实践效用。开展主题教育，就是要深刻理解并熟练掌握其中的理论方法，在工作中，特别是在基层一线这个平台上得到实践的检验。

算好1+1=∞，基础与成果助力未来无限大。开展主题教育，就是要打好全党坚实学习基础，保存好全党优秀学习成果，助力全党未来建设。在工作中，能否做到知行合一、以学促干，关键看学习基础打得牢不牢，学习成果转化得好不好。我们要筑牢主题教育学习基础，深化主题教育学习成果，不断为未来发展注入新动力。将它会变成事业推进的方向、解决问题的思路、落实任务的举措、打开新局面的办法，把加强理论武装作为党员干部的终身课题，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走。把主题教育当作最要紧的任务来完成，尤其是要把“成果”放到基层一线，让人民群众真正感受到主题教育带来的变化和成效。（陈蓉蓉）