“三强化”助力主题教育“三步走”

开展主题教育是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦“理论学习”“调查研究”“应用实践”三个问题。

强化理论学习，助力主题教育“走入心坎”。“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源”，这次主题教育以“理论学习”为主线，党员干部要读原著、学原文，对理论著作学深悟透，深入品味其中蕴含的真理味道，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。党员干部决不能“走马观花”，要以“寻根究底”的态度逐字逐句研读，要带着问题学习、带着目的学习，对精辟论断“切磋琢磨”，将“学习”与“思考”联系起来，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断夯实思想基础，让主题教育“走入心坎”。

强化调查研究，助力主题教育“走进基层”。调查研究是谋事之基、成事之道，是推动主题教育走深走实的重要内容，党员干部要将“调查研究”与“主题教育”联系起来，将调查研究工作贯穿主题教育的整个过程。党员干部要走进基层一线，从人民群众之中查找问题所在，要抓住人民群众的“话外音”“微表情”，深入了解人民群众的“喜怒哀乐”“急难愁盼”，在调研走访中了解基层产业发展痛点、基层治理难点以及乡村振兴堵点，以久久为功的信念直面发现的深层次问题，以“解剖麻雀”的精神对问题进行抽丝剥茧，最终找到破局发展之道。

强化应用实践，助力主题教育“走出成效 ”。“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，主题教育的主线在于“学”，关键在于做，要想主题教育学出成效，就必须要落实到“应用实践”上。“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”广大党员干部要找准时机自觉将学到的理论知识应用到为人民服务的实践之中，积极运用学习到的理论知识解决人民群众日常生产、生活所面临的各种问题，以“干一事，成一事”的韧劲，久久为功，助力主题教育“见真章”“出实效”。(于中流)