主题教育学习要在“自我斗争”中乘风破浪

近日，习近平总书记《论党的自我革命》等主题教育学习材料出版发行，材料收录、摘编了党的十八大以来习近平总书记有关报告、讲话、文章、指示、批示等重要文献，其中部分内容是第一次公开发表。广大党员干部要自觉学习相关材料，深刻领会其中的精神，切实做到把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性，和指导实践、推动工作的强大能力，真正成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

主题教育学习犹如登山，只能拾阶而上，这是一场永无休止的征程，且无任何捷径可走。同开展工作一样，主题教育学习同样要克服诸多困难，党员干部要在主题教育学习时拿出一股子狠劲儿、钻劲儿、韧劲儿和坚持到底的斗争精神，沉下心来学思践悟，做到主题教育学习往深里走、往心里走、往实里走。

笨鸟先飞，同“一曝十寒”主动宣战。主题教育学习最基础的就是要前进而不停滞，奋发而不犹疑，摈弃一切懒惰、迟钝、依赖与拖延。陈云曾规定自己，不管多忙每星期至少读三四十页书，并且每字每句都必须读懂，正是日积月累的勤奋研读，使陈云能够敏锐地从经济与政治的角度纵观历史、认识世界。对于党员来说，工作忙碌是常态，积极向上是心态，勤奋学习是状态。在制定学习计划、确定学习目标后，就要拿出“凿壁偷光”“头悬梁，锥刺股”的刻苦和勤奋，始终保持如饥似渴的求知欲望，原原本本学，原汁原味地学，持之以恒、孜孜不倦，让勤奋学习成为远航的不竭动力，以增长本领提升奋进的强大能量。勤就是要做到手勤、眼勤、心勤、身勤，边学边写、边写边记、边记边思考，遇有易忘之处，随笔记载;遇有不懂之处，反复研读，精诚所至，金石亦开。

集腋成裘，同“一知半解”划清界限。习近平总书记说道：“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来有机融合、一体推进“，这就为广大党员干部指明了如何学、如何运用的问题，尤其是一线基层干部，理论素养水平不高，但是工作的开展却和人民群众离得最近，而人民群众感受更为真切，所以更要清醒的认识到主题教育学习，是一项长期的政治任务和现实需要，是一个持续推进、常学常新、不断深化的过程，任何时候都容不得半点骄傲自满。正所谓“满招损，谦受益”在主题教育学习的过程中，绝不能故步自封、浅尝辄止，而是要树牢终身学习的理念，时刻保持对学习的上进心，做到活到老、学到老、改造到老，不断提高境界、拓宽眼界，持续增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。避免骄傲自满，要时刻正确认识自己，在主题教育学习中虚心听取周围意见建议，随时与身边人交流学习经验和心得体会，共同勉励提高，在思想碰撞中避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

务实笃行，同“纸上谈兵”分道扬镳。托之空言，莫如见之实行。主题教育学习的目的并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功，关键在于落到实处。对于党员干部来说，如果有了科学的理论，却不用于指导实践，最终就要栽跟头，就要吃苦头。要不断发扬理论联系实际的学风，避免“坐而论道”“指点江山”，坚持走出机关、面向基层、深入实践，从小事做起、从自我做起、从现在做起，努力把主题教育学习成果体现在增强党性修养、改进工作作风、提升工作能力、推动党的事业发展上。要坚持在实践中将自我斗争进行到底，结合自身所学的理论知识，多多进行自我“搏斗”，勇于走出“舒适区”，突破“惯性思维”“经验主义”，多一点“闯”的勇气和“试”的胆识，自省自励、敢于纠偏，积极变革、勇于创新，在各项急难险重的工作中，找准突破口，探索新路径，展现新作为。(安徽省亳州市利辛县西潘楼镇 夏超仁)