“学思践”将主题教育要落到实处

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，总结好第一批主题教育有效做法和成功经验，把第二批主题教育科学谋划好精心组织好，确保主题教育取得实效。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在“学思践”中走好主题教育的“康庄大道”。

常学常新，形式上要“春风化雨”。主题教育是一个提炼精神品格、强基固本铸魂的过程，要想主题教育的每一次理论学习、每一场经验分享、每一个提升阶段都“落到实处”，就需做好“春风化雨”之功。广大青年要将主题教育视为思想上的“活教材”，行动中的“指南针”。以“百尺竿头更进一步”的耐力，以“学而行之久久为功”的韧劲，争当学好主题教育的“弄潮儿”。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”，要持续学习、不断进取;要创新学习方法和学习形式，避免思想上形成“禁锢”，内容上形成“重复”，路径上出现“依赖”。

常思常忆，过程上要“夏日炎炎”。夏日虽炎热，然其红火之势正如主题教育所需之势。当下，青年干部中依然有些人在思想上“失了神”，在行动上“断了线”，只顾“显功”、不管“潜绩”，只做“近绩”、不做“远绩”。这归根到底还是思想上的错位，习近平总书记曾批评过形式主义现象：“有的同志学习做样子、走过场，搞虚把式，有的甚至从网上购买现成的手抄本、学习日记，拿来后一复印就成了自己的心得。”广大党员干部青年干部只有将理论基础贯穿到行动之中，做到“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”，放下“官架子”、撸起“长袖子”，要以“热火朝天”的态度、不“走马观花”、不“浅尝辄止”“不畏酷暑”的决心将主题教育作为一项重要事业进行下去。

常悟常践，结果上要“硕果累累”。“实践是检验真理的唯一标准，社会发展离不开实践，更离不开真理的指导。”理论学习之“芽”，终会在实践的土地上长出“果实”。主题教育绝不是“不痛不痒”“隔靴搔痒”，更不是“走过场”的过程，也绝非“花架子”的成果，而是切切实实、扎扎实实的有所收获。广大党员干部要将长篇大论写在广袤基层而非总结大会，要把思想印记刻在治理过程而非束之高阁，要让行动落实在问题清单而非成效表彰上。同时，第二批主题教育也绝非系列主题教育的“最终章”和“完成时”，要牢记“吾生也有涯，而学也无涯”，养成“四时轮回而学习不停”的习惯，真正实现以学铸魂。(吕倩男)