我怀着对中国共产党的坚定信仰以及对社会主义的无限敬畏之心,通过农家书屋翻阅并学习了《习近平谈治国理政》第四卷。首次看到《习近平谈治国理政》这本书,作为一名基层教师,我的第一感觉是这本书不是我们能够理解的,它应该更适用于政党机关或者一些能够接触到国家政治层面的机构,但是当我阅读到书中的具体内容,发现这本书上至政府首脑、下至平民百姓都值得一看。
该书收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇,分为了21个专题。
从世界的角度,《习近平谈治国理政》站位高,从全球长效发展为核心论述全面发展、生态发展和现代化发展。从世界整体发展的角度阐述了社会主义建设对世界格局的重要作用,从世界发展进步的角度论述了“中国梦”的国际化影响。在当前国际形势激烈,军事争端、贸易争端等多种不和谐因素下,《习近平谈治国理政》更适用于政府首脑等从世界的角度来分析问题,与当前个别国家为了本国利益而造成的一系列的国际纷争具有重要的指导和教育意义。
从本国的角度,《习近平谈治国理政》用最朴实的语言让广大群众参与到政治生活中来,了解当前形势,明白作为一个中国公民在国际、国家、社会中参与的重要意义,积极配合国家战略方针的实施,更重要的是全面认识我国的发展路线,建立起全民一条心的格局,才是我国加快腾飞的重要手段。
在书中,习近平总书记以其长远的眼光和开放的视角对我国的建设和发展提出了一系列宝贵的观点看法。全书集中反映了中国共产党服务人民的根本宗旨,彰显了我们党求人民幸福,求中华民族振兴的永恒不变初心。在阅读《习近平谈治国理政》第四卷时,我重点去学习了大形势下的论述,以及一些和自己教育工作相关的话语,用心去体会了该卷内容的丰富内涵和思想精髓,懂得了习总书记始终贯彻新时代社会主义建设的重大意义。
习近平总书记深刻指出:坚持党的领导是我国在新时代发展最本质的特征,更是中国特色社会主义发展的根本保证。在这个信息洪流的社会中,作为新时代奋斗者,我们必须要将党的领导贯彻到新时代发展的各个方面,以党的方针和政策来引领我们前行。因此,作为一名小学教师,我们一定将党的先进理论与思想内化于心外化于行,为社会主义教育事业建设添砖加瓦。(黄龙 四川省江油市花园小学)