目前,第一批主题教育已经告一段落,第二批主题教育已经启动。作为第二批开展主题教育的单位,我们要在学习吸收好第一批主题教调育经验的基础上,接好“交接棒”,在理论学习上先学一步、在查研究上先行一步、在作风问题上先改一步,科学全面系统地谋划好、组织好第二批主题教育,奋力跑出第二批主题教育“加速度”。
在理论学习上先学一步。相比第一批主题教育,第二批主题教育的参与者范围更加广泛,在组织上更加具有挑战性,在推进方面也有更高的要求。所以,一定要在任何时候都要坚持政治底线,教育和引导各级党员干部树立起政治忠诚,锤炼出自己的政治品格,做到对党、对人民、对马克思主义的忠诚,将党的旗帜作为旗帜,将党的意志作为意志,将党的使命作为自己的使命,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要从整体上理解和理解党的创新理论,加强在政治上的认同。我们必须自觉地进行政治检查,不断地“清扫”“净化”,不断地提高自己的“净化”能力,不断地增强自己的“清洁工”能力,使自己在任何时候都能保持共产党员的“本色”。
在调查研究上先行一步。相比第一批主题教育,第二批主题教育的对象都是基层一线,面临的问题比较具体,解决起来也比较困难,与基层关系比较密切,群众的感受也比较真实,这就要求我们在进行第二批主题教育的过程中,要把调查研究的重点放在工作上,要跟实际情况紧密地联系在一起,直奔问题去、揪住问题改,这样才能把调查研究的工作进行得更好。要围绕“政策落地、项目建设、重点任务、重大改革和人民群众的急难愁盼问题”精准选题。做到真调研、出实招,真正深入一线、深入群众开展大调研,把准和解决意识形态领域的突出问题,把准和解决安全生产领域的突出问题,把准和解决经济发展中的突出问题,把准和解决全面从严治党中的突出问题,不断提出破解这些问题的新思路新办法,推动各项工作落细落实。
在作风转变上先改一步。主题教育既是一次激荡人心的理论洗礼,也是一次全面深入的政治体检。主题教育进行时,越往基层越要从实际出发,要注意防止层层加码,防止出现各种形式主义问题,要以好的作风确保好的效果,以好的效果检验好的作风,各级领导干部要起到模范带头作用,做良好政治生态和社会风气的引领者、建设者、维护者。要锤炼严谨的作风和态度来改造自己的主观世界,加强党性修养,用严谨的态度来指导自己的工作,将惠民生、暖民心、顺民意的事情落实到每一个人的心里,用严谨的态度来赢得人民的信任。(唐春秋)