科学、客观评估主题教育成效

“要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”近日，习近平总书记在四川考察时强调，做好评估工作、确保主题教育取得实效，深刻指出“检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用”。

党的创新理论入心见行，方能汲取力量、不断创新。党的二十大报告指出，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论。广大党员干部要继承和发扬我们党“从群众中来，到群众中去”的优良传统，坚持走进群众、深入群众、联系群众，坚持用脚步丈量民情，用真情温暖民心。要将理论知识和业务能力转化为服务群众的能力，坚持访民情、察民意、解民忧，投身为民服务中去，切实解决人民群众的“急难愁盼”。要增强贯彻落实党的创新理论的思想自觉和行动自觉，勇于实践，把创新理论转化为生动实践，思想领悟落地为实际行动，把理论学习成果运用到工作中的每一时刻、每一件事上。坚持学用贯通、知行统一，才能真切感悟到党的创新理论的真理力量和实践伟力。

党员干部做到善思善用，方能将理论与实际联系起来。不论在学习中，还是工作中，要时常心存疑问，善于捕捉信息，肯于思考，要透过现象，领会实质，要学深、学透，做到入脑入心，不能一知半解、浅尝辄止。要善于总结，要总结一项工作的内涵与外延、总结其理论与实务、工作成效与经验、存在的问题和提升措施，以及思维方式和工作方法等等。通过实践，将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质。每一名党员干部，都要会在具体工作中，身体力行，勇于实践，不断探索，提高实际工作能力和水平。

历史和现实表明，理论学习不深入不彻底，思想统一就没有基础，党的团结统一就会受到严重影响。眺望前方的奋进路，党的理论武装工作必须持续往深里走、往实里走。党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题。所有实际能力的获得都要靠实践。一定要坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，为强国建设、民族复兴铺路架桥。(杨竣尺)