在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。广大党员干部要主动对标对表主题教育具体要求,感悟思想伟力,汲取前行力量,在主题教育“康庄大道”上行稳致远。
以学习开篇,找准思想“路标”。为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内涵丰富的完整科学理论体系,要深刻领悟其基本内涵、精神实质、实践要求无捷径可走,唯有笃志虚心,扎进“书本”,“读薄”原著,逐字逐句研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等理论巨著,循序而渐进,熟读而精思,通过吸收“强大书单”,牢牢把握“十个明确”“十四个坚持”“十三方面成就”核心要义,把握具体内容及其内在联系,解其言,知其意,明其理,增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断提高马克思主义水平,为奋进新征程凝心聚力。
以调研开路,疏通问题“路堵”。“坐在办公室碰到的都是问题,深入基层看到的全是办法。”重视调查研究是党在革命战争年代就形成的优良传统,著名的《湖南农民运动考察报告》,就是毛主席亲自做了32天的实地调查后才写成的。党的十八大以来,习近平总书记调研的脚步走遍了祖国的大江南北,作出了一系列重大战略、重大决策,实现了新时代突破性进展。我们要把调查研究视为解决问题的“关键一招”,用好“传家宝”,走出“舒适圈”,开展“真调研”,立足岗位职责,坚持守正创新,针对工作中难以打开局面的“堵点”问题精准选取调研题目,躬身入局,下沉一线,深入群众,在调研中掌握“一手资料”,寻良策,解难题,做到心中有数,以深化调查研究推动解决发展难题,解决群众“急难愁盼”的烦心事。
以实干开局,奠定创业“路基”。苟徒知而不行,诚与不学无异。学是前提,“干”才是目的,时代的精神谱系在实干中形成,人民群众的“幸福画卷”在笃行中绘就。党员干部既要有“事非经过不知难”的主动自觉,也要有“事不避难、义不逃责”的果敢担当,坚持“实”字当头,提振精神,主动适应新时代、迎接新挑战、谋划新发展,做到不退缩、不转向、不偏航、不打折。面对急难险重任务,敢担当,善作为;面对纷繁复杂事务,能专注,有耐心。紧扣习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”,大力弘扬蒙古马精神,让举措“落地”,让实效“生根”,“干”出新气象、“闯”出新天地,实现跨越追赶、晋位争先。
向问题开刀,扫清作风“路障”。问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。主题教育开展得好不好,关键看问题检视到不到位、问题整改彻不彻底。以习近平新时代中国特色社会主义思想为明灯,照亮心路,净化思想灰尘;为明镜,常正衣冠,纠正行为偏差。发扬刀刃向内的自我革命精神,对照《党章》《准则》,对标先进榜样,用好“批评与自我批评”锐利武器,不断净思正行,坚决抵制“圈子文化”“好人主义”等党内政治生活庸俗化交易化问题,把党的纪律规矩内化为思想自觉和行动自觉,优化职能职责、优化办事流程,补齐工作短板,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中“补钙壮骨排毒杀菌”,以实际成效取信于民。(内蒙古通辽市奈曼旗委组织部 李海超)