深入开展主题教育党员干部要坚持“大主题+小主题”，让主题教育接地气

开展主题教育要坚持“大主题+小主题”。围绕一个大主题，就是马克思主义中国化的最新成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。注重突出小主题，将“大主题”地域化。“大主题”和“小主题”缺一不可，相辅相成、互相成就。

党员干部要坚持以“大主题”为指导，认真学习新思想、新理论，努力提高自身的理论修养水平。党员干部要坚持对新思想、新理论和新政策、新部署的学习，通过对历史的成就、现实的改革进行深刻得学习，对围绕“大主题”学习的意义深刻领悟，定期给自己做一个全面系统的政治体检。通过体检，一方面不断提高理论修养水平，开拓眼界，不断调整工作思路;另一方面，查找自身思想上存在的问题与不足，对思想进行升华，通过给思想补钙的方式，在思想上实现向上对齐。

党员干部要坚持以“大主题”为指导，突出“小主题”，坚持“大主题”地域化，与所负责领域的业务工作结合起来。开展“大主题”教育活动是为了统一思想，做好党员干部思想上的后勤保障工作，让党员干部可以全身心得投入到工作中去，不再因为与其他人思想上的不统一闹矛盾。党员干部要明白，只有团结一致得开展工作，才能让工作事半功倍。俗话说：团结就是力量。在思想统一、团结一致的前提下，要想真正开展好“大主题”教育活动，就要不断突出“小主题”。党员干部要坚持将“大主题”及时进行地域化，避免主题教育活动陷入形式化陷阱。将“大主题”进行地域化，要突出“小主题”。党员干部要认真梳理所负责领域的工作，制定契合当前工作的“小主题”，卡好工作节点，适时开展主题教育活动，这样既避免了主题教育形式化，又让主题教育活动真正鲜活起来，起到了以教育促工作的目的。

党员干部要坚持以“大主题”为指导，突出“小主题”，坚持以群众为导向，将主题教育活动和群众所想所思结合起来。党员干部要时刻牢记为人民服务的宗旨，坚持以群众为路线制定的引路者，坚守以人民为立场的革命阵地，把人民群众的所想所思作为自身工作的奋斗目标。在工作中，党员干部要多换位思考，把自己摆进人民群众的生活中去。党员干部只有真正走入到人民群众中去，才能明白人民群众的所思所想。在开展主题教育活动时，党员干部才能制定出符合民意的“小主题”。只有民心所向的主题教育活动开展得才算是有意义。

主题教育活动的开展，党员干部要坚持围绕“大主题”去武装自己的头脑，同时也要突出“小主题”，让主题教育活动变得接地气，以主题教育活动促工作提质提效，以主题教育活动促群众工作落地落实。(涿州市高官庄镇党建办 李昂)