充分发挥干部教育培训“充电”作用

在这个知识更新不断加快，社会分工日益精细的时代，对干部教育培训也提出了新的要求，我们要聚焦新时代高素质专业化干部队伍建设新要求，主动适应干部教育培训新常态，紧盯干部适应新时代、聚焦新目标、落实新部署、实现新作为的能力需求，围绕干部教育培训的政治性、专业性、实践性，为党员干部铸理想信念之魂、赋振兴发展之能，充分发挥“充电”应有效果。

“精准施策”提升教育培训的针对性。紧扣干部工作的现实需要，按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则，突出问题和实践导向，坚持从工作实际出发，“量身定制”培训方案，将教育培训的普遍性需求同不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需求结合起来，采取工学融合、集中培训、视频培训、在岗锻炼相结合的方式，重点聚焦乡村振兴、强边固防、基层治理和干部能力素养提升等内容，不断转变“教什么学什么”为“需要什么教什么”，真正做到有的放矢因需施教，增强干部教育培训的针对性。

创新方式提升教育培训实效性。丰富课堂形式，灵活采取讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等行之有效的方法改造传统课堂，探索运用访谈教学、论坛教学等方式，寓教于“乐”，发挥“互联网+培训”优势，不断增强学习实效。以“理论+实战”“课堂+现场”的培训模式，加强学用成果转化，不断提升工作质效。拓展“红色课堂”、用活“田间课堂”，让党员干部在“身临其境”中接受熏陶、感悟党史、增强党性。实现干部教育培训“高度”和“精度”相统一，切实将干部教育培训的教育引导作用转化为推动各项事业发展的生动实践。

健全机制提升教育培训的严肃性。以《干部教育培训工作条例》为依据，坚持严以治校、严以治教、严以治学，提升干部教育培训规范化、科学化水平。同时，要严格执行干部教育培训跟班管理、定期通报、学时学分管理制度，将干部教育培训情况作为干部提拔、任用、评先评优的重要参考依据，完善理论学习考核激励机制，强化述学、评学、考学措施，推动教育培训由“软指标”变成“硬约束”，体现训用一致，确保教育见成果、出实效。

教育培训是提高干部干事创业能力的重要途径，在新时代，我们更要发挥好干部教育培训这个“充电器”在干部队伍建设中的作用，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质专业化好干部队伍，不断推动干部教育培训高质量发展，才能更好地助力地方经济社会发展(云南省文山州马关县委组织部 卢薇薇)