加强“四史”教育，铸牢中华民族共同体意识

习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时记指出，党中央已经对党史学习教育作出全面部署，要善于运用红色资源，组织广大党员、干部要加强“四史”学习教育，做到学史明理，不断提高思想认识和工作水平，更好地维护各民族大团结、铸牢中华民族共同体意识。

以史为鉴，可以知兴替。中国历史悠久，经历了数朝历代的兴衰盛亡，我们可以在史书中看到各民族和谐共处、友好往来时的国泰民安，也可以看到民族间相互征战时的兵荒马乱、家破人亡。再看看如今中华民族辽阔的疆域，灿烂的文化，伟大的精神，这些都是由各民族共同创造的，由各民族人民相互交流、相互学习，经过不断融合后形成的。由此可见，维护祖国统一和社会稳定是需要民族间团结一心的，想要国家富强、民族振兴、人民幸福更是离不开各民族人民的共同努力。因此要促进民族间的交往交流，搞好民族团结进步教育，铸牢各族干部群众的中华民族共同体意识，让他们全面理解党的民族政策，支持党的领导。

以史为镜，可以明是非。通过回顾革命先烈的伟大事迹，各族人民明白如今的幸福生活来之不易，深入了解中国共产党的民族政策和所做贡献，各族人民更坚定要跟着党走。加强各族干部群众的“四史”教育，并不是简单地了解历史知识，而是透过历史从民族、文化等角度，弘扬爱国主义精神，提高各族人民对中华民族的认同感，引导他们牢固树立正确的国家观，坚定民族团结信念、反对民族分裂思想，抵抗各种错误思想观点及行为，并且深刻认识自身担负的历史使命，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 铸牢中华民族共同体意识，促进全面实现国家治理体系和治理能力现代化，实现中华民族的伟大复兴。

以史为路，可以懂进退。加强“四史”教育，也是在总结经验看未来，走好中国特色社会主义道路。从“四史” 中回望过去，我们可以看到党十分关注民族问题。例如在建党之初，李大钊同志在蒙古族群众中传播马克思主义，培养共产主义先进分子，因此内蒙古产生了第一批共产党人。他们与其他共产党人无畏艰辛，不惧险阻，为了信念，为了人民，用自己的血水汗水创造出一段伟大的历史。在新中国成立后，党在加强民族团结工作方面始终全面正确贯彻党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度。现如今中国特色社会主义进入新时代，中华儿女们仍然要坚定不移维护祖国统一，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力奋斗。

加强“四史”教育，铸牢中华民族共同体意识，让我国各族人民在党中央的领导下，手挽着手、肩并着肩，团结一致，共同奋斗，共建美好家园、共创美好未来中国梦。(福建省南平市浦城县河滨街道办事处 叶晓婷)