9月1日出版的第17期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，这是习近平总书记站在中华民族伟大复兴战略全局作出的重要论断。文章分别从如何办好思政课、如何讲好思政课以及新时代下思政课的定位与创新等方面，指出了“立德树人”的方向。
贯彻落实党的教育方针是办好思政课的根本。习近平总书记指出;“政治引导是思政课的基本功能”。祖国的未来在于青少年，民族的希望在于青少年，而一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期也是青少年时期，青少年有没有良好的理念信念在一定程度上左右着国家的前进方向。要让青少年成为中国特色社会主义事业的接班人，不仅需要青少年具备良好的科学素养，更要提高其思想道德品质。因此，学校的教育教学必须坚守为党培育人才的初心，坚定为国家培育人才的立场，用马克思主义科学理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等，充分发挥思政课对青少年人生观、价值观的引导，厚植青少年的爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义中，培养一批理想远大、追求上进、有文化的新青年。
抓好教师队伍的建设是讲好思政课的根本。师者，传道受业解惑也。思政课能不能充分发挥它的教育引导功能，关键在于思政课教师的教学是否能取得好的效果。作为思政课的教师，要有较高的政治理论水平，要有广阔的视野，要有高尚的人格，要勇于创新教学的形式，立足于青少年现实生活中的经验，依据教材而又不限于教材，通过理论与生活实际的相结合，引起青少年的共鸣，从而激发青少年学习思政课的积极性与主动性，筑牢青少年正确的理想信念。
我们必须要深刻领会思政课在党和国家事业发展全局中的重要作用，注重同频共振。上级党委要规范制度，将思政课作为干部考核的一项重要内容，建设优良的思政队伍。高校党委要加大加强对意识形态队伍的建设，严格把关思政课的改革发展方向，发挥好思政课在青少年立德树人方面不可替代的作用。(福建省龙岩市新罗区江山镇人民政府 陈锶桀)
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