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办好思政课,学好新思想

——学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

2020-09-15 08:36:14 | 来源: 中廉在线

《习近平谈治国理政》第三卷第十一专题《铸就中华文化新辉煌》中,以“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”为题,收录了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话要点。强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课的关键在教师、在引导、在于用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。在新时代的征程中,我们必须办好、教好、学好思政课,为建设社会主义强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想指引。

办好思政课,利用好开学第一课,将立德树人理念深入人心。开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要的时间节点进行思政课教育十分重要。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培,将思政课作为开学的第一课,发挥其教育意义,不仅能够让学生对思政课有新的理解,也为之后的授课奠定良好的基础,为实现自己的梦想插上助飞的翅膀。因此,依托开学第一课办好思政课,应当坚持德育优先、以人为本,通过视频播放、小组讨论、交流互动等多形式教学模式,将新时代中国特色社会主义思想和立德树人理念“种子”播撒心田,勤浇水、多施肥、巧修剪,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

教好思政课,培养好教师队伍,为贯彻新思想提供坚强保障。“经师易求,人师难得”。办好思政课的关键在教师,教师的一言一行直接影响着学生,传道授业解惑是基础,更难的是用自己的行为、品行、言语去影响学生,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。因此,要将政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师充实到思政课专职队伍中,壮大教师队伍规模、提升教师整体素质,因地制宜、因时制宜、因材施教把新思想融入于日常、普及于大众,以言传身教、寓教于乐的方式教育好、培养好新一代青少年,为贯彻新时代中国特色社会主义新思想提供坚强保障。

学好思政课,运用好课外实践,在社会大课堂实现铸魂育人。习近平总书记在文章中强调,“要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。”的确,实践是学好思政课的重要一环,学好思政课的目的也在于实践。要充分运用好课外实践,组织开展寒暑期社会调研和志愿活动,引导学生到红色基地、革命圣地接受中国历史、中国文化、中国精神的沐浴和洗礼,实现课堂与社会的接轨,真真切切的融入到社会大家庭中,把思政课上的理论知识转化为工作生活中的实际行动,从社会中的所见所闻感受思政课带来的精神食粮、情感共鸣,在耳濡目染、潜移默化中实现新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

青少年正处“拔节孕穗期”,尤其要汲取思政课理论中的“养分”,吸收实践中的“水分”,除思想“害虫”、壮信念“根基”,做到知行合一,为建设社会主义现代化强国不懈奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。(福建省龙岩市永定区组 张慧)

责任编辑:王忠厚
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