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名师名校长示范引领,深化东西部教育协作

——贵州省省级名师名校长姜妮、杜静、宋海舟工作室与张家港来沿送教团开展跨学科交流联谊活动

2020-10-31 08:50:47 | 来源: 中廉在线

中廉在线10月31日讯:10月27日至28日,贵州省小学姜妮名校长工作室、贵州省乡村小学语文名师杜静工作室、贵州省乡村小学数学名师宋海舟工作室,与张家港市来沿送教的孙汝英一行开展跨学科交流联谊活动。活动在沿河土家族自治县第二小学举行,来自该县团结街道、和平街道、甘溪镇、夹石镇、淇滩镇、谯家镇、黑水镇的近300人参加了活动。

本次活动为观课教师展示了4节示范课。4节课分别由张家港市暨阳实验小学陶虹和沿河自治县实验小学冉玉华对二年级语文《葡萄沟》进行同课异构,张家港市港口学校陈利新、沿河自治县第二小学杨小松对三年级数学《分数的初步认识》进行同课异构。在对《葡萄沟》两位执教教师进行点评时,沿河自治县第二小学罗艳龄、实验小学杨艾、第六小学龙梅分别以《同课异构,让课堂精彩纷呈》《以<葡萄沟>同课异构为例看课堂教学效果》《教师专业成长永远在路上》为题分享了教学经验;在对《分数的初步认识》两位执教教师进行点评时,沿河自治县第二小学谭宝魁、实验小学何竹仙、第六小学田茂海分别以《有效建构数学知识》《基于深度学习的小学数学概念教学》《数学课上如何做到“做中学”》分享了实践经验。

本次活动为观课教师举办了5场专题讲座。贵州省小学姜妮名校长工作室主持人姜妮在《集团化办学如何提升校长的管理能力》培训中认为,教师应具备良好的师德和无私奉献精神,要做一个知识渊博的学者,要树立明确的奋斗目标,要牢记总书记的教导——努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。贵州省小学语文杜静乡村名师工作室主持人杜静在《点亮阅读之灯》培训中认为,阅读能让学生从中自学到做人的准则,教师应帮助学生拟定阅读计划,营造浓厚阅读氛围,加强阅读指导,开展阅读交流活动,提升阅读实效。贵州省小学姜妮名校长工作室田永超在《让教师在集团大家庭历练中成长》培训中提出了教师专业成长的路径:寻找成长的动力点;坚固理想的支撑点;筑牢成长的服务点;找准自身的历练点。张家港市市级骨干教师塘市小学孙汝英在《有效小组合作学习探析》培训中旁征博引,让观课教师了解到国外小组合作学习现状,提醒观课教师在组织小组合作学习时要注意形成合理分组、把握恰当时机、合理调控时间、引导学生倾听、切勿冷落学困生、转换教师角色等问题。贵州省乡村小学数学名师宋海舟工作室主持人宋海舟在《探讨调动孩子的学习主动性》培训中认为,可以从八个方面提高学生学习的主动性:从孩子的主导需要入手,让其明确学习目的;启发孩子的求知欲望和认识兴趣;教学内容必须丰富有趣,教学方法新颖灵活多变;学习内容难度安排要适当;让孩子在学习中获得成功的体验;利用原有动机的迁移;适当开展竞赛活动;培养孩子的志向、进行理想教育。

此次活动充分发挥了名师名校长工作室的辐射引领作用,通过工作室组织开展专题讲座和同课异构活动,让观课教师直观感受到了东西部教师在课堂上的不同风采,促进了观课教师的专业成长,推动了东西部教育协作向纵深发展。(田维仲)

责任编辑:王忠厚
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