“三个坚持”促进基层党员干部能力大提升

在农村基层一线，广大党员干部在乡村振兴的主战场上，既是“领头羊”，又是主力军。促进干部综合能力提升，打造一支本领过硬的干部队伍，是形势所迫，发展所需，群众所盼。党员干部要以强烈的事业心责任感，把全面推进乡村振兴当作自己的职责使命，以拼搏进取、担当作为的前进姿态，奋进新征程，建功新时代。

坚持以学为先，涵养干事创业底气。对照新时代新要求，基层党员干部身上存在的最大短板还是理论学习、理论武装、理论水平不够。对于党员干部而言，学习是一个不断自我提升的过程。党员干部务必要加强理论学习，进一步筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。只有把学习当做精神追求，才能真正做到学有所成。有了浓厚的学习兴趣，才能把“要我学”变为“我要学”，把“学一阵”变为“学一生”。学新思想、新理论，对标新要求、新任务，自觉学进去、钻进去，真学真信真用，只有学透了、悟透了，在工作中才能更有定力、更有底气。

坚持问题导向，不断完善提升自我。问题是推动自我不断更新、提升的不竭动力，坚持问题导向，增强问题意识，才能不断提出真正解决问题的新理念新思路新方法。当前基层党员干部工作适应性不强、能力不足等“本领恐慌”问题依旧突出，要主动查摆问题和缺点，真正把自己摆进去，把问题找出来。查摆问题之后，要有强烈的自我革命精神，敢于直面问题、勇于修正错误。针对查摆的突出问题，要有以”刀刃向内“的决心，”非改不可“的意志，”刮骨疗毒“的勇气彻底进行整改。

坚持以学促行，推动学习成果转化。学习，就是要把研究解决问题作为出发点和落脚点，而不是坐而论道、纸上谈兵。抓学习促落实才是一切事业成功的根本保障，要把学习成果体现在着眼民生、聚焦发展、维护安定上。党员干部要学会尊重人民、依靠人民的智慧和力量，做到干中学、学中干，学以致用、以学促行、学用相长。(袁文启)