干部教育培训重在三“点”发力

近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。会议强调，“要推动干部教育培训供给与需求精准匹配，更好满足组织需求、岗位需求、干部需求，不断优化教育培训方式方法，进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性”。长期以来，重视干部队伍建设是党的优良传统和取得事业成功的宝贵经验，作为基层组工干部，要着眼于基层实践，抓实干部教育培训“出发点、关键点、切入点”，形成系统工作链条，推动基层干部队伍能力提升和培养制度创新。

紧扣“出发点”，突出教育培训政治性。心中有信仰，脚下有力量，信仰是共产党人安身立命之本，前行力量。做好干部培训教育工作，根本在于坚持“姓党”原则。新时代干部教育工作必须坚持正确的政治方向，在教学原则、教育内容、教学途径等方面都要正确反映党的主张、体现党的意志、落实党的要求，始终把提高政治素质作为第一位的要求，干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，受基层覆盖范围、设施条件、思想多元诸多因素影响，只有兼顾受众差异，甄选培训内容，接好“上面线”布好“基层链”，才能绘就可期蓝图。要借助主题教育契机，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训重要内容，教育引导广大干部发扬“钻厚板”“凿深井”精神，仔仔细细地学、反反复复地悟，饱尝“真理味道”，补足“精神之钙”。

找准“切入点”，注重培训方法多样性。培训方式方法是提升培训质量的重要一环，是决定培训质效的关键步骤。过去形式单一、低效死板的“老路子”已经不能满足新时代党员干部教育培训的需求，融媒体已经融入学生课堂，干部教育培训形式也要“活”起来，把准培训方式的“切入点”，让“教”和“学”融为一体，采取“线上＋线下”培训方式，组织党员干部开展网络学习教育，加强对党员干部学习过程的督促指导和动态管理，推进党员干部日常学习教育科学性、常态化，提升干部教育质效。要深入挖掘本地特色资源，打造“党建＋人才”“党建＋乡村旅游”等现场教学点，开展互动式、观摩式、体验式于一体的实践教学平台，通过创新授课形式、活跃课堂氛围，达到从“独乐乐”式的授课向“众乐乐”式的开放教学转变，切实推动干部教育培训“单一型”转变为“多样化”。做到既结合形势又立足实际，既注重理论又付诸实践，既学用相长又各具特色，确保广大党员干部通过多样化、个性化的教育培训方式，全面提升德才素质和履职能力，真正达到“教”与“学”精准对接。

紧盯“关键点”，提升培训内容针对性。按需施教是干部教育培训基本规律的集中体现，也是必须遵循的最基本原则。要因人制宜、因需而定，按照“缺什么学什么，需什么教什么”的原则，打破以往千篇一律的“样板化”教育管理模式，针对不同类别、不同行业、不同专业的干部，坚持以分层分级分类设计教学培训，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况为干部量身定制培训计划，精准培训干部。紧扣提高年轻干部各项能力，有针对性地设计了“以理论清醒促政治坚定”“以调查研究促科学决策”“以文字工作促业务水平”“以基层党建促基层治理”“坚定理想信念、促进健康成长”板块教学内容，分层分类举办年轻干部能力素质提升培训班，培养造就一批可堪大用、能担重任，坚决扛起乡村振兴使命担当，奋力投身基层实践，在实践中提炼经验，在奋斗中汲取智慧，成长为高质量跨越式发展贡献青春和力量的生力军。（安徽省潜山市水吼镇人民政府  程永琪）