近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。
诚如古语所云：“为政贵在行，以实则治，以文则不治。”“实”是能力，照鉴本色。做好新时代的干部教育培训工作，各级组织部门要将“实”字贯彻始终，抓牢理论教育、抓紧监督管理、抓稳考核评估，切莫脱离实际，开展“形式主义”培训，要真正做到干部学有所思、学有所获、学有所行，着力锻造一支政治硬、本领强、作风优的干部队伍。
理论教育贵在“扎实”，拒绝进行“囫囵吞枣”式“浇灌”。“政策和策略是党的生命，如果没有政策和策略，党的路线就是空的”，而政策和策略的形成关键在于理论的支撑，理论则来源于干部教育培训。因此，各级组织部门开展教育培训不能搞“大杂烩”，将组织要求、岗位需求和干部诉求三者有机结合，做好“三个坚持”、做到“三个确保”，坚持“缺什么，补什么”，根据干部短板和工作需求合理制定培训课程，突出“需求”导向，同时强化课程调研、反馈机制，及时了解学员思想动态和教学质量，确保“饭菜可口，便于吸收”；坚持“用什么，学什么”的原则，针对不同层级、不同部门、不同岗位干部做好“分门别类”，对乡村振兴、经济发展、基层治理等不同业务模块的干部进行精准调训，确保“对症下药，因材施教”；坚持“学什么，请什么”，要加强与党校、高校、企业优秀培训基地的联系，定期聘请优秀领导干部、技术专家、行业能手担任“客座教授”，有效提升培训层次和质量，确保“大有裨益，行之有效”。
监督管理贵在“从实”，谨防出现“放任自流”式“散养”。严管是爱，放纵是害，干部教育培训本就是破除“本领恐慌”的有效途径，严苛的管理、从严的制度是推动干部教育培训顺利开展的有力保障。习近平总书记指出，“好干部是选出来的，更是管出来的；严管就是厚爱，是对干部真正负责。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视年轻干部的培养教育，多次提出要求、作出部署。组织部门肩负着为党“蹲苗育才”的重任，必须坚持在加强干部监督管理上持续发力，全方位、多角度观察培训表现、了解思想动态，同步开展廉政教育、警示教育、谈心谈话等活动，让干部习惯在“摄像头”和“显微镜”下工作生活，及时帮助“偏航”干部校准偏差、规避风险。各级组织部门要敢在“严”字上下功夫，严肃教学管理、规范教学秩序、从严考核评估，以科学化、系统化的制度保障教育培训有序开展，加强对干部的教育管理监督，增强培训的严肃性、严格性，做到严管与厚爱并存、激励与约束结合，让干部在教育的阳光下“熠熠生辉”。
考核评价贵在“真实”，杜绝填写“弄虚作假”式“成绩”。严格考核、科学评价是激活干部教育培训活力的有力抓手。组织部门要将“真实”考核与选育并举有机结合，加大对干部的考核力度，积极探寻多种考核方式，多渠道了解掌握干部培训情况，同时健全完善教学培训、干部管理、档案管理等制度，将学习情况、学习成果等纳入培训档案，并将其作为选人、用人的重要依据，从而激发干部培训热情，提升培训效果。习近平总书记强调，“要加强对干部的教育培训，针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，突出针对性和实效性。”提高干部教育培训质效，各级组织部门必须做好科学评价、多维检验，对教育培训开展情况建立科学、合理的考核制度，从教学方式、师资力量、教学管理等方面全面评估，做到“一课一评”“课后即评”，精准掌握每位教师的授课效果，查找发现教学中存在的问题不足，不断改进完善教学工作，推进干部教育培训往深走、往实走。（安徽省潜山市王河镇人民政府 李伟）
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