宾语从句的奇幻复习之旅——初中英语教师公开课教研活动

深耕教研，聚焦课堂。公开课是教师成长的舞台，也是打磨课程、反思教学的好机会。5月30日，江西省上饶市铅山县第四中学英语组组织开展了公开课活动。余益超老师为大家带来一场公开汇报课——一轮复习《宾语从句》。

该节语法复习课教学主线非常清晰，共有两条主线：

‍ 一是语法复习主线：导入——复习 (连接词、语序和时态)——应用(运用宾从讨论，表达观点看法)。

‍二是以讨论电影Ne Zha 2为另一条主线。课堂从当前热门电影Ne Zha 2导入，激起了同学们对于本堂语法课的兴趣。教师在讲解宾语从句时，提供了充足的语篇，有 China Daily 对 Ne Zha 2这部电影的评析。分享了电影中关于亲情故事的视频，这些故事都指向了一个主题——伟大的父母之爱，用父母之爱贯穿主题。整节课围绕Ne Zha 2之父母之爱展开。课堂上活动丰富多样，每个环节衔接自然，既在活动中复习了宾语从句连接词，词序和时态等三大方面，同时加深了同学对于父母之爱的理解和感受。

基于语篇的语法复习教学中同时融入了对学生的情感教育。在互动中引导学生抒发情感， 表达观点， 不仅帮助了学生巩固和运用所学知识， 又能增进感情， 使学生树立正确的人生观。体现了新课标倡导的以语言运用为导向的“形式、意义、使用”的语法观。整个课堂教学设计基于主题，融于语篇，渗透课程育人功能，层层递进，整体联动，面向全体学生，链接中考，有梯度，有实效。

余老师的这节课不仅突破语法教学难点，提高语法教学效果，更为组内老师展示了语法教学新途径。

‍在春风化雨润物无声的语法教学中践行新课标理念，落实学生核心素养，实现学生思维发展与提升，打造高质量的有效教学课堂。

‍春路雨添花，花动一枝春，行到英语组处，细雨声声话课堂。英语组内的老师们就听课的感受进行了交流探讨和思想碰撞，听课教师们收获颇丰，相信初三英语教师们在最后阶段必将全力以“复”，继续扎实有效地开展英语复习教学，提升课堂效率，不断找到课堂增长点。英语学科教师将积极探索、努力实践、勇于创新，力争探索出一条特色教研之路。