内蒙古集宁:党建引领社区老年教育蓬勃发展

近年来，随着人口老龄化的加剧，老年人的精神文化需求不断增加，丰富老年人精神文化生活成为当前形势下的重要工作，内蒙古乌兰察布市集宁区根据居民实际需求，以街道社区党群服务中心、新时代文明实践站为载体，成立老年大学教学中心。教学中心坚持党建引领，以“文养结合”理念为支撑，以丰富老年人精神文化生活为主线，通过“建强组织夯基础、连配力量强队伍、终身教育创品牌”三项举措拓展老年教育新途径。

建强组织夯基础，落实组织保障。为做好新形势下老年教育工作，发挥社区活动阵地优势，各社区党委于今年正式挂牌成立老年大学教学中心。为了确保教学中心工作有序推进，社区党委按照“哪里有党员，哪里就有党组织”的建立要求，紧密结合教学中心实际，坚持将党建工作放在首位，以有利于教育管理、有利于发挥作用、有利于参加活动为原则，按照“党支部+党小组”的党建工作方法，将支部建在学习班上。坚持选好“带头人”，发挥党员先锋模范作用，实现各班级“自我组织、自我教育、自我管理、自我服务”的目标，鼓励学员中的离退休党员亮身份，主动担任班级干部。通过建立非建制党支部，切实引领教学中心工作方向，不断增强基层党组织的凝聚力和向心力，实现“党建引领社区教育、社区教育推动社会治理”的目标。

充实力量强队伍，拓展办学形式。社区党委不断加强师资队伍建设，不断提高教学中心教学水平。教学中心实行居民“点菜”，党组织“下单”，包联共建单位、社会组织以及志愿者“送单”的工作方法开办课程。依据课程类型，吸纳各类专业人员加入教师队伍，积极联合包联共建单位、社会组织、大学生志愿者、街道社工等参与其中。在师资队伍建设上，主要采取专、兼职教师相结合，以志愿服务为主的方法，吸纳有丰富教学经验和实践经验，有较好专业知识和技能，有较高知名度的专业教师担任教学中心兼职教师。利用包联单位乌兰察布广播电视大学，集宁区老年大学的师资优势，建立起一支门类齐全、结构合理、素质较高的老年教育师资队伍，为社区教学中心工作提供了强有力保障。教学中心依据居民精神文化需求，结合教学中心实际，先后了开办了成人计算机智能手机使用班、葫芦丝班、巴乌班、旗袍秀班、二胡班、手风琴班、舞蹈班、声乐班、健康养生班等10多门课程，专兼职志愿者教师等10余人参与其中，受益学员达千人，深受广大居民群众喜爱。多种课程的开设，为辖区离退休党员干部及老年人创造了良好的学习环境，激发全民终身学习的兴趣和热情。

终身教育创品牌，深化教育内涵。为打造教学中心终身教育品牌，办好老年大学、做好老年教育工作，社区教学中心在现有的10多门课程中将巴乌班确定为东长青社区教学中心的品牌项目，巴乌班通过认真排练，在乌兰察布市11个旗县市区选送的24个社区教育节目中脱颖而出，荣获“乌兰察布市社区教育成果展二等奖”殊荣。此外，教学中心还积极组织学员参与社会活动，在社区举办的“我们的节日·中秋节”活动、“端午节趣味运动会”等文体活动中，以实际行动展现老有所学、老有所乐、老有所为的精神风貌，影响和吸引更多老年人加入老有所学行列，不断扩大老年教育的广度和深度。

街道社区教学中心致力于打造一个内容丰富、老少皆宜、倡导新生活、传播正能量、具有高度吸附聚合力的全民终身学习教育平台，深化社区教育内涵，扩大社区教育覆盖面。通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的目的，不断增强老年人以及全年龄段社区居民的归属感、认同感、幸福感、凝聚力，推动构建“学习型、温暖型、服务型”社区。(集宁区委组织部 宋丽娜)