开门教育是深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要方式,而广泛听取群众意见则是开门教育的核心要义。只有真正倾听群众的声音,才能让学习教育取得实效,推动作风转变,密切党群干群关系。
广开言路,畅通渠道。要通过线上线下相结合的方式,广泛收集群众意见。一方面,保留意见箱、征集表等传统方式,同时充分利用数字手段,开发政务APP、微信小程序等便捷的意见反映端口。另一方面,积极深入基层一线,通过“田园夜话”多坐群众的“热炕头”,多听群众的“牢骚话”,真正了解群众所思所盼。只有这样,才能全面、真实地掌握群众的意见和建议,为问题的查摆和整改奠定坚实基础。
真诚倾听,用心交流。开门教育不能只是形式上的“开门”,更要做到心系群众。党员干部要以谦逊的心态,真诚地听取群众的意见,无论是正面评价还是批评意见,都要虚心接受。要与群众交心交底,站在群众的立场思考问题,解决群众的难点痛点,让群众感受到党员干部的诚意。只有这样,才能赢得群众的信任和支持,让群众积极参与到学习教育中来。
重视反馈,落实整改。广泛听取意见只是第一步,关键是要对群众的意见进行认真梳理和分析,制定切实可行的整改措施。要建立台账清单,明确整改目标、责任主体和整改时限,确保问题发现一个、解决一个、销号一个。同时,要将整改过程和结果向群众公开,接受群众的监督和评判。只有让群众看到实实在在的整改成效,才能真正赢得群众的认可和满意。
建立机制,长效推进。开门教育不能一阵风,而要形成长效机制。要建立群众参与机制,明确群众参与学习教育的渠道和方式,让群众能够持续参与到学习教育的全过程。要完善反馈机制,及时回应群众的意见和建议,形成良好的互动循环。要建立评估机制,定期对学习教育的成效进行评估,总结经验、查找不足,不断优化学习教育的方式和内容。通过制度化、常态化的开门教育,让中央八项规定精神深入人心,成为党员干部的行为准则和自觉行动。
开门教育,是一种以民为本的务实作风,是一种刀刃向内的政治勇气,是一种永葆初心的价值坚守。只有真开门、开大门,广泛听取群众意见,才能让学习教育取得实效,推动作风建设不断深入,让群众有更多的幸福感和获得感。(陈竹兵)