召开组织生活专题会议不仅是党史学习教育的必要环节,更是党员总结成果、审视不足、改进提升的重要平台。必须坚决避免“重形不重效”、“走形不走心”的现象,更不能出现“雷声大,雨点小”甚至“光打雷不下雨”的尴尬局面。
一是学习应深入骨髓,触动心灵。思想是行动的先导,若认识不清、思维模糊,组织生活会议的质量与效果将无从谈起。会前的学习讨论是统一思想、夯实基础的关键,党员应围绕主题,认真组织专题学习、交流讨论,明确会议的目标任务和要求,确保深刻领会、清晰把握。同时,应改变单一的学习方式,鼓励党员进行思想交流,碰撞出智慧的火花,引发共鸣。
二是相互谈话应真挚坦诚,直达心灵深处。沟通是心灵的桥梁,谈心是党员交流思想、交换意见、相互提升的有效途径。党员应放下包袱,开诚布公,围绕自己的思想、工作、作风等情况,坦诚沟通,指出问题和不足,真诚提出意见和建议。沟通应双向互动,既指出对方缺点,也引导对方指出自己的问题,避免“单向”交谈。
三是自评互评应实事求是,直戳要害。批评与自我批评是我党的优良传统,是强身健体、治病救人的良药,也是组织生活会议的重要任务。党员应消除顾虑,深入查找问题,分析根源,不回避、不敷衍。相互批评应直截了当,避免“老好人”思想,不能用希望或建议代替批评,要见人见事见思想,直击要害,确保批评达到实效,达到红脸、出汗、排毒的效果。(龙本金)