向人民群众学习要培育“四个基本功”

习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话进一步阐释了“人民至上”的执政理念。学习贯彻党的二十大精神要以人民为师、向人民群众学习、甘当人民群众小学生。向人民群众学习要学而有法、学而有道，关键要夯实“四个基本功”。

培育“调查研究”工作作风。向人民群众学习不能走马观花、搞表面形式文章，否则学习就无法深入，无法取到“真经”、增长智慧。要积极培育“调查研究”工作作风，积极深入到人民群众当中，沉下心、稳住神，在调查研究中学真知识、增长真才干。与人民群众沟通、交流的过程就是工作融入的过程，调查研究能够让党员干部真正接触到群众的生活，在基层的锻炼中磨砺品格、研习人民智慧、开拓工作思路。

培育“不忘初心”坚定信仰。人民群众是国家的主人，是党员干部服务的对象。党员干部向人民群众学习关键要培育“不忘初心”的坚定信仰。以人民为师就要尊师、敬师，尊师、敬师就要从内心摆正态度，树立崇高的服务意识。要把“全心全意为人民服务”的宗旨牢记心中、矢志践行。只有不忘初心、牢记使命，才能在向人民群众学习的过程中尊师重道、学有所成。

培育“与时俱进”创新精神。向人民群众学习不能因循守旧、故步自封。时代在不断发展，社会在不断进步，向人民群众学习也应与时俱进。以前我们向人民群众学习是在生产实践中去了解人民群众的生活，与人民群众接触，获得工作智慧和经验。现在与人民群众交流沟通的现代化渠道很多，我们可以充分利用起来，通过不同的方式与人民群众交流沟通，创新学习方式、开拓创新渠道，让学习更加便捷、多元、丰富。党员干部要积极融入到新媒体的学习创造中，主动通过创新方式向人民群众学习，汲取工作智慧和精神营养，为工作提速增效，全面提升服务人民群众的能力。

培育“统筹兼顾”工作思维。人民群众拥有无穷的智慧，向人民群众学习的点、面数不胜数。党员干部向人民群众学习要培育“统筹兼顾”工作思维，学会在工作中举一反三、统筹兼顾、联系思考，在工作实践中发掘事物的本质规律，掌握规律、利用规律，建立统筹思考的逻辑思维，把解决一个问题的能力上升到解决一类问题的能力，逐步提升为人民群众排忧解难的综合能力，从源头上杜绝党员干部“本领恐慌”的情况。

向人民群众学习，以人民群众为师是实现中国式现代化的必由之路。历史由人民创造，新时代中国特色社会主义的美丽画卷也将由人民书写。不忘初心，党员干部才能在未来的征程中阔步前行。(贵州省从江县贯洞镇人民政府 余光明)