肩鸿任钜踏歌行,功不唐捐玉汝成。3月8日,习近平总书记在出席解放军和武警部队代表团全体会议时强调,“要坚持问题导向,持续优化体制机制,完善政策制度”,要“强化使命担当,狠抓工作落实”。面对强国强军的新形势新任务新要求,当谋新局、谱新篇、铸辉煌,按下人才挖掘、培养、提升“快捷键”,跑出实现建军一百年奋斗目标“加速度”。
伸长“橄榄枝”,营造“入伍持戈当好汉”的社会氛围。哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。据不完全统计,中国军队以伤亡380万余人的代价,赢得抗日战争胜利;土地革命战争时期,中国工农红军曾从最多时的近30万人减少到约3万人;在获取解放战争胜利的道路上,人民解放军指战员负伤104万人,牺牲26万人……一个个鲜血淋漓、触目惊心的数字,提醒我们,警示我们,入伍参军是保护国家、造福后代的重要途径。在国家快速发展、人民奔赴幸福关键时刻,各地要积极动用一切资源,围绕参军光荣、国防建设等主题,以短视频、舞台剧、相声等群众喜闻乐见方式,依托“线上+线下”形式,在微博、公众号等平台和群众身边形成长久性宣传合力,同时要加强军人军属荣誉激励和权益保障,做好退役军人服务保障工作,打消青年和其家人的后顾之忧,使国防热、拥军热、参军热在社会蔚然成风。
温暖“孵化窝”,提供“深处种菱浅种稻”的精心培养。党的二十大报告指出,深化军队院校改革,建强新型军事人才培养体系,创新军事人力资源管理。军队,是国家长治久安、独立自主的强力保障,是人民幸福生活、不受欺压的坚硬后盾,而军事人才是军队不可或缺的关键基石,特别是离战略目标越近,军事人才重要性越发突显。为此,军队院校要厚植真心爱才、悉心育才理念,立好军事化规章制度,发挥院校在资源、设备、课程等方面优势,建立多元化和现代化学习平台,多样化和个性化培养学生,常态化开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动。要建立健全奖励惩戒机制,在统一学生学习表现评价基础上,坚持以能力、品德为导向,不拼潜在关系、不放个人喜恶,使评价奖惩全过程公正公开透明,形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面,为国家、为党源源不断输送能打胜仗、听党指挥、作风优良的人民子弟兵。
搭建“干事路”,打通“气吞万里如虎”的强身渠道。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。香港澳门的回归、世界贸易组织的加入、北京冬奥会的举办等一系列重要事件,都证明了“有实力才有话语权”,也对新时代军人提出了更高要求、更高标准、更高定位。我们要坚持人才强军、练兵备战,准确掌握在职军人天赋特长,做到因岗择人、人岗相适,并大力推进实战化军事训练,精准化推动联合训练、对抗训练、科技练兵,使军人能力提升得到最大化。要洞悉通讯、情报、医疗等军事领域不足,投入一批设备、建立一批队伍、给予一批资助,完善“传帮带”工作机制,迎难而上、逆风执甲,不畏艰险、向险而行,突破一个又一个“娄山关”“腊子口”,培养一批又一批“先锋军”“主力军”,向建军一百年奋斗目标加速前进。
江山代有才人出,各领风骚数百年。开创一体化国家战略体系和能力建设新局面,最关键、最重要、最根本的还是军事人才。我们要响应党的号召、听从党的命令、紧跟党的步伐,着眼大局、放眼未来,为巩固提高一体化国家战略体系和能力目标锻炼出想干事、能干事、敢担当、善作为的军事人才。(刘嘉恒 浙江省温州市瓯海区新桥街道)