铭记奋斗历程 担当历史使命

习近平主席说“历史是最好的教科书，对于年轻干部而言，更需要比较系统的学习党的历史知识，接受生动具体的党性教育和革命传统教育。总书记的这句话既说明了历史的重要作用，又对青年干部学习党史提出了希望和方法，这是源于总书记对于历史的深刻把握和认知，也是出于对年轻干部健康成长的关心和爱护，值得我们深刻学习和践行。

总书记之所以说年轻干部需要比较系统的学习党的历史知识，接受生动具体的党性教育和革命传统教育，是因为对于年轻干部的成长具有重要作用。一是有利于坚定理想信念，我们党的发展不是一帆风顺的，党的历史是一部奋斗史，无论革命战争年代，还是和平建设年代，都贯穿着理想信念高于天的精神，通过学习党史，接受党性教育，可以升华年轻干部的思想，坚定信仰。二是有利于提高工作能力，通过深入系统地学习党的历史，可以更加深入地了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验产生的时代背景和实践基础，了解重大党史事件的来龙去脉，对于我们理解、掌握、运用好当前的政策也有着非常重要的作用。三是有利于提升文化素质。党的历史并不完全是革命斗争、经济数据等一些看似枯燥的知识，其中也有毛主席诗词等一些充满着革命浪漫主义的文化元素，通过深入学习，可以学习到很多的文化知识，提升我们的文化素养。

作为一名基层党群，我在工作中会坚持践行总书记的指示，学好、用好党史，铭记党奋斗历程,担当历史使命，通过接受党性教育和革命传统教育，不断提升自己。

一是全面系统地学习。党的历史是一部厚重的教科书，在学习中我会全面地学习、系统地学习，而不是一知半解、断章取义，通过学习，正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二是坚持不断地学习。党的历史不是一时半会就能学完的，因此我会坚持学习，坚决防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边的问题，持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。

三是辩证思考地学习。在学习过程中我不会只是机械死板地去学习，而是在学习过程中结合我们当前经济社会发展的形势和需要，结合自己从事的工作，互相印证，从历史中汲取经验和教训，并运用到实际工作开展之中，提升对当前政策的认识和理解，提升工作能力和水平。

四是多种途径地学习。我们身处一个信息技术高度发达的年代，因此学习也不能拘泥于书本，可以通过网络、电视等多种途径进行学习，如观看《旗帜》《将改革进行到底》的政论片、关注共产党新闻网等一些网站信息，积极参加一些党史知识的研讨会，使学习更加直观生动，激发自己的学习兴趣。(福建省南平市延平区王台镇党群工作者 魏金玲)