在党史学习教育中实现学史崇德要崇尚“四德”

在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。实现党史学习教育中学史崇德的目的要崇尚“对党忠诚的政德、自律自省的私德、为民谋福的公德、求真务实的大德”。

崇尚对党忠诚的政德。党章党规是党员干部干事创业的标的物，是锤炼党性、增强党性的试金石和磨刀石，党员干部要深刻认识中国共产党的领导是顺应历史的必然趋势，是顺应民心的必然选择，自觉主动学习党的政治理论知识，在党史学习中不断提高党性修养，达到“提神振气、补钙铸魂”的目的。对党忠诚要落实到思想上。对党忠诚首先要做到思想上敬党、爱党，不断增强政治理论的学习，认真学政策，刻苦学理论，拧紧“思想阀”，围绕中国共产党简史、社会主义发展史、改革开放史和新中国史坚持读原文学原著悟原理，不断增强广大党员干部对中国共产党的政治认同、情感认同和思想认同，从思想上自觉保持同党中央的决策部署高度一致，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以高度的思想自觉践行对党忠诚的政德。对党忠诚要落实到行动上。对党的忠诚不能只是“喊喊口号”，要体现到实际行动中，在急难险重任务面前不畏险、不畏难，在紧急任务面前敢担当、善担当，敢于亮身份、作表率，把克险前行、迎难而上作为对党忠诚的生动诠释，以实际行动做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实践行者。

崇尚自律自省的私德。在党史学习教育中党员干部要做到把自己摆进去，把思想摆进去，自觉以党章党规为准绳，时刻紧绷纪律之弦，慎独慎微，常念“静心咒”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀敬畏之心，倍加珍惜党组织和人民群众的信任和期盼，时时严格要求自己，处处自律修身。从小事做起，从细微处注意，管好自己，管好身边人，时刻谨记“越是小事越要留心，越是独处越要小心，越是顺境越要清醒”的纪律规矩，坚决不越纪律“红线”，不碰规矩“高压线”。只有耐得住寂寞，稳得住心神，管得住手脚，抵得住诱惑，经得住考验，才能不断增强自我净化能力，做到警钟常鸣，提高“思廉、践廉”自觉性，永葆共产党人的政治本色。

崇尚为民谋福的公德。在党史学习教育中党员干部要弘扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛”精神，只有将“实”做细做到位，才能保证党史学习教育的工作成效。在党史学习教育中深入开展“我为群众办实事”主题实践活动就是要把群众的所急所盼、急难所求作为践行初心使命的落脚点，在推动落实过程中始终牢记问计于民、问需于民的宗旨理念，秉承“一切为了人民、一切服务于民”的工作原则，把“解决了群众什么事，为群众办成了多少事”作为检验工作成效的重要标杆，真正做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”。

崇尚求真务实的大德。求真务实是我党长期以来倡导和践行的优秀品格，是党的思想路线的核心所在。对于求真务实，习近平总书记有过许多生动详实的阐述，“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”“发扬钉钉子精神”“抓铁有痕、踏石留印”等都揭示了只有务实才能保证党的事业根基稳，只有务实才能保证民生期盼得到回应。开展党史学习教育绝不只是“喊喊口号”，而是要真抓实干、求真务实。党员干部作为推动落实的中坚力量，干工作时既要“冒热气”又要“接地气”，要走近群众、深入群众，扎实开展调查研究，既要“身入”又要“心入”，认真去问，仔细去听，主动了解掌握群众的真实诉求，把党的理论政策转化为强农惠农的实际行动，转化为凝聚民心的重要力量。(张晓兰 青海省海西州都兰县委组织部)