学“四史”汲“四力”开新局

日前，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。党员干部要学好“四史”必修课，汲取“四力”开新局。

学习“党史”，从百年党史中坚定信仰之力。我们党诞生于民族危难之际，走过了百年的雨雪风霜，无数共产党人秉承着与人民同呼吸、共命运的信念，在艰难与曲折中披荆斩棘，最终取得了今日的辉煌。因此，党员干部要学好党史这本教科书，对标英雄与模范的先进事迹，细细品味，感受“信仰”的力量，同时要发扬自我革命的精神，找出差距、补足短板，通过与革命先辈在精神上的交流，更好的锤炼个人党性修养，牢铸为民公德，传承和发扬忠诚于党，忠诚于民的党员本色。

学习“新中国史”，从国家发展中汲取奋进之力。自1949年新中国成立以来，我们党秉承着“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心，从“两弹一星”成功引爆遏制了美国的“核讹诈”，到现如今全面实现脱贫攻坚实现全面小康。这无一不体现了新中国的奋进之力。党员干部要拿起时代的“接力棒”，时刻秉承着“人生难得几回搏，此时不搏何时搏”的精神，直面问题，迎难而上，用“遇到挫折不气馁，不达目的不罢休”的劲头，争做“先行者”，勇当“排头兵”，练就出一双工作过硬的“钢铁臂膀”，昂扬新征程。

学习“改革开放史”从改革开放中汲取创新之力。改革开放四十多年以来，蛟龙入海，嫦娥奔月、北斗组网...我们从“中国制造”逐步成长为“中国创造”，成为了世界第二大经济体，这种转变的核心就是“创新之力”。党员干部要将“创新”厚植于心，拒绝“一招鲜吃遍天”的“模板”工作法，要在学习中解放思想，破开思维的桎梏，不断培育创新思维，在工作中不断积累经验，完善工作方式方法，勇于尝试用新办法解决问题，逐步实现提质增效，使“创新”成为我们最美的底色。

学习“社会主义发展史”从理论发展中汲取务实之力。社会主义发展500年来，既有高歌猛进又有坎坷曲折，其间的“十月革命”与“党的十二大”让社会主义走向了发展的“快速路”，成为了社会主义发展的两个重要“转折点”。而这两个“转折点”的共同之处在于务实。党员干部要从“社会主义发展史”中汲取“务实之力”，改“坐而论道”为“脚踏实地”，始终保持“学思悟践，知行合一”的优良作风，在工作中沉下心思，用笃行务实的态度落实惠民之策和利民之举，为人民群众的幸福生活贡献力量。

共产党人通过学习走向今天，也必将依靠学习走向未来。党员干部要学好“四史”，看清我们来时的路，从中汲取成长的力量，进而迈向实现中华民族伟大复兴的新征程。(中共四平市铁东区委组织部 常佳荣)