近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。学习“四史”就是为了重温来时的路和找寻当初的本心。纵观“四史”可知，中国共产党“根基在人民、血脉在人民”，最大的初心就是以人民为中心，彰显的是浓浓的人民情怀。加强“四史”学习教育，就要从历史思维、历史经验、历史实践等方面着手来培育人民情怀，以高度的思想自觉和行动自觉来践行全心全意“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。
培养历史思维，站稳人民立场。我将无我，不负人民。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。人民立场决定了人民理论。在马克思、恩格斯关于人的全面发展的思想中，不仅强调人的需要的发展、人的能力的发展、人的自由个性的发展，更强调人的社会关系的发展以及每个人的发展与全体人的发展的统一性。习近平总书记也指出，人民性是马克思主义最鲜明的品格。新时代，把人作为发展的目的和归宿，追求人的全面发展，继承和发展了马克思主义的唯物史观和群众观点，坚持了人民至上的价值导向。“四史”学习教育就要以马克思主义理论为指导，培养历史思维，学会运用历史唯物主义的立场、观点、方法来深入学习历史、研究历史问题、把握历史规律，正确认知人民价值并自觉树立群众史观，坚守人民立场。
汲取历史经验，坚持群众路线。欲知大道，必先为史。学习“四史”可以了解我们党和国家事业的来龙去脉，才能弄清楚中国共产党为什么能、马克思为什么行、中国特色社会主义为什么好，并从前人的历史经验中汲取智慧和力量，为当前实践提供借鉴。以史为鉴可以知兴替，不忘初心才可以明确目标。我们要在“四史”学习中不断检视和反思自己，从党和国家发展历史中寻找初心和使命，不断进行自我革命，从而坚定为民的初心使命和赤子情怀。群众路线作为我们党的优良传统，是初心使命的具体实践，我们要始终坚守初心使命，继承这一优良传统，坚持和贯彻群众路线，充分发挥人民群众的主观能动性，紧紧依靠人民的智慧和力量不断推进新时代中国特色社会主义建设事业。
以人民为中心，谱写当下“四史”。凡是过往，皆为序章。纵观“四史”，那是一个黑夜漫漫的时代，却也是群星璀璨的年代，品读“四史”人看得沸腾了，热血却难凉。是历史和人民选择了社会主义、只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义进入新时代，我们作为历史的传承者、续写者，要接过历史的接力棒，身处在哪个时代不重要，重要的是干净、忠诚、担当的觉醒使命从未改变。当今亦是百年未有之大变局，亦需于危机中育先机，变局中开新局，筑牢与人民群众的血肉联系，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民群众的智慧和力量，共同推进中国特色社会主义伟大实践，共同谱写当下的“四史”，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上书写无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的合格答卷。
“四史”就像一股甘泉流淌在每一位国人的心中，爱国主义已经深深地纂刻进人民的骨髓，去不掉，打不破，灭不了，成为中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。沧海横流，英雄本色，新征程，千帆竞过，怀揣着崇高的信仰，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，砥砺前行，不忘百年路，看今朝觉醒年代!(福建省福清市港头镇人民政府 陈文勤)
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