教育厚植人才沃土，创新助培时代新人

新华社北京4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央出席参加了清华大学建校110周年校庆活动,他向全体师生和海内外校友致以节日的祝贺和诚挚的问候，并指出，“清华大学一直秉持自强不息、厚德载物的校训，要想建设成为世界一流大学,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就要追求一流,不断超越，培养一流人才方阵。”

百年大计，教育先行，即正确培养出一批社会主义建设者和接班人。随着社会发展，教育内容不断延伸，教育制度为适应新的生产力，漏洞百出，有人说：“现在教育目标就是为社会培育出一条“统一流水线工人，接受初、高等教育没有本质区别”。面对国家复杂多变的形势，又正逢教育发展期，不仅要善于把新知识、新技术、新理论融会贯通，致力解决实际抓手问题，更要着眼于世界学术前沿和国家重大需求。要想把“劲”使在刀刃上，就要落实在“主体”身上，一是要从根本上优化师资配置，提升硬件设施;二是学校要做足学生与家长基础分析与教育互动，一方面要广泛关注受教育者的内部兴趣与需求，另一方面在教育站位上，要保持统一思想、统一认识、统一步伐，这样教育才不会成为社会发展拌脚，“莘莘学子”才不会担心应试结果而跺足不愿去学校。

百年大计，人才为本，即以培养出社会一流人才方阵为目标。人才就像木材，培养它贵在持久以恒，使用他贵在用其所长，此次，习近平总书记亲自赴清华大学考察，看望了在科研一线上默默耕耘奉献的老教授们，体现了党对人才的重视与关怀，国家对栋梁的表彰与肯定。邓小平曾说，“珍视劳动，珍视人才，人才难得”，这就是有史以来，为什么一个富强的国家把人才当国宝的原因，或者反过来说，不把人才当国宝的国家，是不可能真正富强起来。可见，只有宝贵的资源配上宝贵的资本，才是一个国家呼风唤雨的硬件装备，因此，要想培养新时代人才，一是要寻找国际内人才内、外部差距;二是全面推动教育机改革，建立和完善人才培养机制;三是打破传统培养格局，开创“天生我才必有用”新路子;四是做好用人选人配套调整，适当关注人才生活所需与幸福指数。

百年大计，创新为本，即追求一流，不断超越。俗话说“踩着别人脚步走路的人，是永远不会留下自己的脚印。” 一个人之所以可贵就是在于他的创造性思维;一个国家要想发展自然也离不开创新之路，具体说来就是首先提出创新思维，并用别人难及的创新方式去实现它。创新是实现一个民族进步的表现方式，是支撑起一个国家前程的中流砥柱，要想创新、不断超越，一是要脚踏实地学习，打破专业壁垒，瞄准科技前沿，转变原始创新动力，加快培养紧缺性人才;二是要勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产、学、研深度融合;三是用好学科交叉融合“催化剂”，想国家所想、急国家所急、应国家所需。

不忘初心、牢记使命。立足中华民族伟大复兴战略，为实现第二个百年奋斗目标，深化教育引领，树立为祖国赤诚奉献的坚定理想，认真当好“大先生”动态引领，有力激发教育者主动从学习中找兴趣、汲力量，坚持用社会主义先进文化培根铸魂，坚持用中华红色革命文化启智润心。勇于创新，坚定“四个自信”，坚持寻找不足，冲破壁垒，稳扎稳打，不断超越“一流标杆”。深刻把握时代潮流和国家需求，以“人才苗子”为重点，用好选人用人策略，在肩负时代重任面前脚踏实地、实学实干，坚持同党和人民站在一起，争做有志气、有骨气、有底气的中国人。（陕西省榆林市定边县医疗保障经办中心 倪瑜敏）