明初心、开新局 上好“四史”必修课

3月5日下午，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时强调，要加强“四史”教育，铸牢中华民族共同体意识。组织学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，上好“四史”教育必修课，深刻认识红色政权的来之不易，进一步学懂弄通做实马克思主义中国化和习近平新时代中国特色社会主义思想。

学“四史”，感悟思想伟力，明历史强自觉。学习“四史”，感受中华民族从落后挨打到科技创新领先世界的振奋人心;感受从嘉兴南湖红船上的13人，发展到如今超9191万名党员的世界第一大政党的组织自豪;感受从被困“山”下求温饱到“三座大山齐倒地，五星红旗高入云”的不朽为民情怀。学“四史”不仅是学习中国历史，更要教育引导广大党员干部从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，结合新时代党的各项创新理论，进一步感悟思想伟力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强政治自觉。

学“四史”，总结历史经验，争创新办实事。读史以明智，鉴以往而知未来，纵观历史长河，志士仁人以自强修身，励志成才，成就璀璨中国梦。习近平总书记强调，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。在迈进新征程的起点上，我们要善于从党的历史中汲取正反两方面经验，细细品味历史中的“甜”和“苦”，传承优良传统，结合当下实际，不断提高应对风险、迎接挑战的能力。学“四史”，决不能满足于上几堂课，看几个视频这么简单，要把学习“四史”同学习习近平总书记在福建工作期间的重要讲话精神和重要理念结合起来，同开展“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，坚决克服形式主义，联系实际，为民办实事。

学“四史”，突出学习成效，强落实开新局。开展“四史”学习教育，关键在于落实，要把为民办事、解决问题作为衡量学习教育落实质量的“标尺”。进一步激发广大党员干部不畏艰难、敢于斗争的精气神，切实为人民服务，将人民群众的真实需求作为工作落实的“风向标”，坚持一切为了人民，一切依靠人民。广大党员干部要以“四史”学习教育为契机，深入实施创新驱动战略，持续补齐社会事业短板，为“十四五”开局谋划新篇，实实在在把学习教育成效转化为全方位推动高质量发展超越的强大动力，奋力书写新时代发展新篇章!(上杭县官庄畲族乡党委 黄菁)