近日,中央中央宣传部授予张桂梅同志“时代楷模”称号,张桂梅同志先进事迹在全社会引起了强烈反响。在她身上,我们看到了新时代“四有”好老师的标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心。“四有”好老师是新时代社会主义好老师所共同的、必不可少的特质。时代需要楷模,时代呼唤“四有”好老师。身为基层人民教师,如何理解和践行好新时代“四有”好老师呢?
一、做一个好老师,要有理想信念
我们的教育是为人民服务的、为社会主义服务的,是为实现中华民族伟大复兴中国梦服务的。教师承担着为国育人、为党育才的重任。好教师就要心中有党、心中为民。作为一个基层人民教师,尤其是党员教师,要立足岗位,加强政治理论学习,增强“四个自信”、做到“两个维护”,在提高教师政治理论素养同时,加强对广大学生的思想引导,以实际行动守护好三尺讲台,引导青少年坚定理想信念,积聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的正能量。张桂梅同志是这样想的,更是这样做的,在她事业最低谷时,是党给了她力量支撑,是党给了她精神食粮,使她能继续坚守着对教育的初心。
二、做一个好老师,要有道德情操
“学为人师、行为世范”是作为一个人民教师起码应该具备的为人处事标准。如果说一所好学校离不开一个好校长的领导,那么一个好老师的引导将深刻影响学生的一生。好教师的人格力量、人格魅力等将有助于促进学生的健康成长,塑造学生健全的人格;反之,作为人师如果抵御不住金钱、物欲、名利的诱惑,或者往往人在教室心在商场,这样自己不但没有履好职、没法胜任好教师这一光荣称号,进而还有可能损害学生们的心灵、耽误学生们的健康成长。因此,我们要向张桂梅同志学习,多怀 “我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”的无私奉献精神,努力做一个道德高尚的人、一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。
三、做一个好老师,要有扎实知识
身为人师,不但要传道,还要授业、解惑。好老师要做到“人师”和“经师”的统一。现代社会瞬息万变,知识更新速度加快。教师们只有不断汲取最新的前沿理论知识,不断探索新的教学方法,不断积累已有教学经验,不断夯实教学基本功,方能树立起“要给学生一碗水,教师要有一潭水”的信心和底气,才能更好地胜任教学任务,真正成为学生心中合格的“人师”。张桂梅同志扎根西南民族贫困地区,以身作则、因材施教,不断探索适合民族地区的教育发展模式,让1600多名贫困女生走出了大山,使这些女生因知识而改变了命运。今天,在实现中国特色社会主义中国梦征程上,作为人民教师,我们责无旁贷,我们一定要拥有更广博的知识,传授给学生们更多的本领和技能,使年轻一代更能够担当起未来的社会主义建设之重任。
四、做一个好老师,要有仁爱之心
爱是教育的灵魂,爱是教育永恒的主题。教师没有爱,就不可能搞好教育;教师没有爱,就不可能得到学生的尊重。作为教师对学生要有仁爱之心,要用真心换真情,给学生以信任,让学生树立自信,做学生的好朋友和贴心人,将老师对学生的爱转化为源源不绝的精神动力。张桂梅同志只身到华坪后,将全身的爱投入到教育扶贫攻坚上而无怨无悔,书写了一个新时代 “小城大爱” 的美丽动人故事。
新时代的号角已经响起。今后,我将以张桂梅同志为榜样,同全国1400万教师一道,秉承教育宗旨,以“四有”好老师标准严格要求对照自己, 坚守教育初心和本真,为早日实现中国梦而不懈奋斗。(福建省漳平第二中学 李林芳)