加强职业教育 培养专业人才

党的二十大报告指出“要加快建设教育强国、科技强国、人才强国，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新。”优化职业教育类型定位，高质量的职业教育和人才培养至关重要。

发展职业教育要健全制度体系建设。党的二十大报告指出要深入实施科教兴国、人才强国战略，习总书记也曾指出“育人的根本在于立德”。高职院校人才培养事关大国工匠人才的养成，事关实体经济的发展，加强职业教育任重而道远，必须自上而下加强整体制度体系建设。要让制度执行贯穿高职院校治理的方方面面并坚决执行，让制度成为规范工作、约束行为的一把标尺。

发展职业教育要加强师德师风建设。应提升教师这一队伍的整体素质，确保职业教育发展后继有人，为国家的教育事业添砖加瓦。韩愈在劝学篇中曾说“师者，所以传道受业解惑也”，精通专业知识是教师这一职业的基本素养。“学高为师，身正为范”，教师还应提高个人道德素养，为学生做好表率。真正讲好一堂课，不应只传授给学生专业知识，还应加强思想道德传承，引导学生扣好人生的第一粒扣子。做好学生学习知识、锤炼品德、奉献社会的指明灯和引路人。

发展职业教育要营造浓厚文化氛围。相较于开设专业课程，校园环境、学校风气、班级氛围等都属于隐性课程，能够潜移默化地影响学生。要创设优质校园环境、营造院校内浓郁校风学风，充分发挥隐性课程“润物细无声”的作用。要净化校园精神文化，鼓励学生进行文化传承，协力加强书香校园建设，共同营造浓郁文化氛围。(定州市北城区街道办事处 席若琳)