让学生享受幸福教育

近日山东德州一小学的“课间操”引发关注。一个小男孩因为跳新的课间操成功减肥20斤!不同于一般的课间操，德州德开小学课间操跳的是鬼步舞，因为换上了这版课间操，一个体重超标的男生，现在成功减肥20斤。

无独有偶，天津咸阳路小学也有别样的课间操，在街舞老师的带领下，全校师生齐跳Hippop;甘肃省张家川新建小学的课间操上，一位男老师带领全校两千多名师生跳自创的创意课间操，嗨翻全场;山西临猗县临晋镇西关小学校长张鹏飞领着全校学生跳鬼步舞。这几则新闻看似是拥抱流行，其实都有同一个旨归：教育在创新，尝试用个性化方式让孩子们爱上运动。

针对目前部分中小学课间操采取街舞、鬼步舞等形式，有些家长认为，自编操让学生从“应付了事”到全情投入，是一种创新。也有人质疑，这些多样化的课间操是否编排科学，能否达到锻炼效果。

传统的课间操如果总是横平竖直、缺少变化，学生难免厌烦。他们觉得整齐划一是枯燥的，更喜欢动感好听的音乐。网红校长张鹏飞说：“学生们不是不活动，而是没有喜欢的活动，广播体操不是不好，而是老套，大家兴趣不高。”其实，真正重要的并不是课间操采取何种形式，而是让孩子得到充分锻炼，收获健康的身体!学校的这些创意，避免了之前一些课间操的枯燥和压力，给学生多了一份锻炼的轻松和惬意!既是学生喜欢的形式，又能达到锻炼身体的效果!

教育固然有其规律性，但也必须考虑到其特殊性。尤其在时代发展日新月异的当下，新生事物不断涌现，而学生对新事物会很好奇，也更乐于接受。在这种情况下，教育不能固步自封和一成不变，而应当根据学生的需求和需要，不断进行项目更新和形式的创新，充分激发学生参与的积极性，真正达到教育、引领和塑造的目的，让学生享受幸福教育。(贵州省镇远县㵲阳镇人民政府 何梅)