黎平少先队：争章逐梦“章”显风采

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贵州省黎平县积极构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”激励体系，切实增强少先队员光荣感和组织归属感。

一是压落实，建立长效机制。大力开展“红领巾奖章”争章活动，深入贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，制定程序和标准，学校分别细化实施方案执行，确保“红领巾奖章”争章活动精神的贯彻落实，真正做到“红领巾奖章”争章活动以儿童为主体、契合儿童心理特性、适合儿童年龄特性、发挥少先队员主人翁精神、凝练师生智慧的原则。

二是促成长，完善激励体系。深入推进少先队组织改革创新，夯实基层基础，积极推进评优评先，激励广大少先队员继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，自觉践行社会主义核心价值观，增强少先队员的荣誉感、责任感和使命感。2022年以来，全县授予“红领巾奖章”个人二星章156 名、集体 79 个，拟推荐2022年度“红领巾奖章”三星章个人16名、集体8个。

三是强思想，括展教育阵地。充分利用微信公众号“青春黔言”开设“红领巾爱学习”专栏，积极组织动员全县少先队辅导员、少先队员参与“红领巾爱学习”网上主题队课学习，开展“红领巾爱学习”争章，特别是严抓全国少工委统一部署的特辑学习，做到中队学习全覆盖。同时，加强红领巾宣讲，积极组织“红领巾巡讲团”围绕党的二十大精神、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神等内容深入学校、村(社区)面向少先队员开展集中宣讲。截至目前，黎平县共有红领巾讲解员30名，红领巾巡讲团28名,累计宣讲100余场次，覆盖少先队员8000余人。(共青团黎平县委 吴美婵)