“工欲善其事，必先利其器”。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进幼儿园课程游戏化，提升教师课程理念和实施能力，促进区域幼儿园均衡发展，11月28日，江苏省海安市城东镇韩洋幼儿园全体教师齐聚会议室，参与了由海安市教育体育局主办的《2021年海安市区域推进幼儿园课程游戏化建设》的线上专题培训活动。
上午，分别由三位园长韩铭、张萍、于小进带来了题为《走向适性之美的幼儿园绘本阅读》、《游戏化课程研究的园本实践》、《聚焦科学，让游戏更有力量》的主题讲座。她们从日常教学实践出发，通过图片、视频以及有趣的生成课程，循序渐进地让大家明晰了正确认知儿童、追随幼儿的脚步是课程建设的核心。其中，韩铭从绘本阅读的微角度出发，提出阅读区的互动是以兴趣、问题为导向的，要遵循预设有度、生成有效的原则，依据幼儿的兴趣、发展的需要、已有的经验、遇到的问题、教师的反思等不断发展与变化。
下午，由园长缪亚琴、彭月华带来了《优秀游戏案例形成的“小门道”》以及《基于“教师立场”的园本教研 助推教师建构游戏指导能力的提升》的主题讲座。两位园长亲历的课程收获与一个个专业的观点带给韩洋园的老师很多正确的方向，拓宽了思路，为接下来的课程游戏化深入推进奠定了良好的基础。在培训过程中，老师们认真聆听、专心记录，在浓厚的学习氛围中，一点一滴地积累着专家们分享的宝贵知识与经验。
此次培训，提高了教师们对课程游戏化的认识与理解，让教师们意识到游戏对于幼儿发展的重要意义，争取真真正正把新思想、新理念、新的教育方式落实到每一个孩子身上。时光不语，一路执着。在课程游戏化精神的引领下，老师们会继续追随幼儿的脚步，做到眼中有孩子，心中有目标。研究路上，一路播撒，一路收获，与幼儿一起触摸教育的温度、厚度与深度，与幼儿共成长!(海安市城东镇韩洋幼儿园 解其燕)
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