2020年10月30日,贵州省客田镇中心幼儿园大一班开展了关爱留守儿童活动,由于班上留守幼儿较多,大部分年轻家长在外地打工,本次家访活动主要采取了电话接通与微信视频家访的方式。
我们这次家访的目的在于与家长交流情况,交换意见,更好的了解每位幼儿的家庭具体情况,以便培养幼儿的过程中,因材施教,对幼儿的内在潜力进行挖掘。在家访交谈中,我们了解到学生的基本情况、家庭情况、家长对自己孩子的期望等等。
通过了解家长对孩子的期待,帮助了教师知道家长对孩子培养的方向。同时,我们也了解到家长对老师一些要求,或者说是家长对老师的一些建议。家长希望老师与孩子多交流,多关注孩子的心理健康,对孩子耐心一些,也有的家长要求老师严格的对待自己的孩子。
留守儿童是社会关注的群体,应该给予他们更多的关爱,留守儿童家访打开了家长与幼儿园之间沟通的大门,不仅了解幼儿在家的最原始的状态,也获得了很多的信息。在家长和幼儿园、教师之间建立起一座沟通的桥梁。(客田镇中心幼儿园 杨再兰)