传承红色基因 培养时代新人

习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，以宏阔的历史观和科学的党史观，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义、重点任务和工作要求，反映了我们党总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动的高度自觉，为开展好党史学习教育指明了努力方向、提供了根本遵循，为全党从党史中汲取智慧和力量、走好新时代的长征路提供了科学指引。

教育不仅仅承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任，更承载着服务中华民族伟大复兴的重要使命。党员教师学习党史，更应该深刻认识和理解中国特色社会主义道路是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果;深刻认识和铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，汲取实干苦干的精神动力;深刻认识和理解没有共产党就没有新中国、就没有中国特色社会主义、就不能实现中华民族伟大复兴，从而更加自觉地坚持中国共产党的领导，坚定不移把革命先辈为之奋斗的伟大事业不断推向前进，从党史中汲取实现中华民族伟大复兴的前进力量。切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

历史是最好的教科书，是最好的营养剂。作为青年教师的我们不仅要努力学习文化知识，更应该在教学过程中把学习党史作为一项基本任务，教学中要从培养学生学习兴趣入手，提高教学质量，把党史学习教育贯穿课堂教学和社会实践全过程，加强教学内容和教学方法研究，把党史教育和传统文化有机结合，探索学生了解党史、学习党史的途径和方法，使党史教育更加有效，不流于形式。在具体工作中，我们可以创建诸如黑板报、演讲、知识竞赛等平台，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中学习。让学生从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，增强“四个自信”，自觉承担起中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的责任，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。我们应该以史为鉴，不断从党的发展过程中总结经验教训，不忘初心牢记使命，坚定不移地走中国特色社会主义道路，汲取前进的精神力量，勇当责任，谱写新时代改革发展新画卷。(福建省漳平第二中学 余晗)