携手童心，寓爱于教

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说过，教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。它没有声响，它只是让走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改变自然发生。

习近平总书记在第36个教师节向全国广大教师和教育工作者提出了“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”重要指示，让全社会对教育工作者更加充满敬意，也激起了教师担当责任使命的更大热情。

人生百年立于幼学—— 幼儿教师的爱不是无原则的纵容和溺爱，而是一种理性的以促进幼儿健康发展为宗旨的爱。爱是教育的基础，也是教育的原动力。幼儿教师之爱，更轻、更柔、更让人难以忘怀。

在这六年的从教期间，最让我感动的是:毕业的孩子给我打电话，说她们想我了，想让我去小学继续陪他们;家长打电话来想着把家里的老二继续送到我的身边。这份信任、爱意让我感受到了做一名幼儿园教师的幸福。

每一个孩子都是一块纯净无暇的璞玉，你用爱心去雕琢，他将还之以心型。我们教他们唱歌、讲故事、踢球、帮他们剪指甲、帮他们盛饭、帮他们洗脸盖被······那一张张稚气的小脸上总是洋溢着真诚的笑脸，还会说，谢谢老师，老师辛苦了!听到这样一句话，辛苦和疲惫像被阳光打散的乌云，消失不见。每天早上总能听到他们一声声响亮的“老师早上好”，一天的美好时光就在孩子们响亮地问候声中开启，离园时的“老师再见”，结束了我一天的教学生活。孩子的声音很温暖，也很美妙，有时候心里总是充满着喜悦和感动。

爱像一粒粒充满希望的种子，撒在我们精心培育的田地里，春暖花开，夏送雨露，秋收万粒。走过稚气的小班，走进可爱的中班，走到懂事的大班，爱的种子早已生根发芽，遍地开花。

教育的本质是爱。作为一名教师，我们应该用爱的目光注视孩子，爱的语言鼓励孩子，爱的管教约束孩子，爱的机会还给孩子，爱的微笑面对孩子，爱的渴望调动孩子，爱的胸怀包容孩子——这是幼教人的追求，也是幼教人的使命。(福建省漳平市第二实验幼儿园党支部 雷蓓)