上好“三堂课”为党员教育提质增效

为充分发挥农村党员在乡村振兴中的先锋模范作用，各地积极探索新时代加强农村党员教育培训新模式，精品“三堂课”是一种新型的党员教育方式，其主要包括“理论课”、“现场教育课”和“实践课”。上好“三课”提高党员的思想认识、政治素质、组织纪律性等方面的能力，为农村党员“充电”赋能，提质增效助推乡村振兴战略高质量实施。

上好理论课，筑牢思想根基。紧紧围绕乡村振兴，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等为基本理论知识，深入学习贯彻党的二十大精神来提高党员的思想水平和政治素质。同时，还可结合当前的国内外形势，分析研究党和国家工作中的重大问题，增强党员的政治敏感性和责任感。依托党员活动室、新时代文明实践站、远教终端等“线下”场所及学习强国app、先锋网等“云端”资源，通过“三会一课”、主题党日、研讨交流等形式组织广大农村党员开展经常性、常态化学习，引导农村党员在乡村振兴的道路上感悟初心、践行使命。

上好现场教育课，增强工作能力。依托农村党员教育现场教学方式，围绕辖区特色产业发展优势，坚持理论教学与实践观摩相结合，选取有成绩、有亮点的党组织作为示范点，开展观摩会，组织农村党员参观学习乡村振兴、党组织领办合作社、村级集体经济发展等先进经验做法。通过到现场了解实际情况，掌握具体问题，发现问题根源，从而提高党员的组织纪律性和工作能力。比如，到企业现场了解生产经营情况，到群众中了解民情民意，到基层党组织了解党建工作情况等。

上好实践课，提升工作质量。在振兴道路上，充分发挥技能培训的实用性，坚持根据党员实际情况，积极推行符合实际需要的教育模式，对农村党员侧重于壮大村集体经济发展、生产经营、种植养殖技术、农村合作社经营等知识的培训，主要通过开展志愿服务、社区服务、扶贫帮困、环境保护等活动，提高党员的实践能力和服务群众工作能力，从而更加了解基层一线工作，服务群众意识也能得到提升。在学习和实践中，可以大大提高工作质量，为党员发展打下坚实的基础，同时，还可在实践中加强党性锻炼，增强党员的忠诚度和担当精神。总之，上好“三堂课”可以帮助党员全面提高自身素质，增强党性观念，更好地发挥先锋模范作用，为实现中国梦和中华民族伟大复兴作出积极贡献。(龙世光)