选调生驻村要上好“三堂课”

习近平总书记在给中国农业大学科技小院同学们的回信中，嘱托广大青年要“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领。”2022年10月，我作为选调生到庆元县黄田村进行为期一年的挂职锻炼，而今行程已过大半，也将迎来自己的驻村“高考”。而作为下沉基层一线的选调生，驻村工作就是我们的“高考”，所以我们要上好思想、技能、实践三堂课，在乡村大地上奋笔书写，为基层人民交出一份满意的青春答卷。

厚植爱农情怀，上好“为民”思想课。情怀是将思想转化为信仰的必经之路，广大青年只有厚植爱农情怀，才能主动投身乡村振兴事业，赓续红色根脉，传承一心为民的信仰。许多在城市长大的选调生，离开舒适的环境和熟悉的城市，品尝到农村的艰辛，往往会“水土不服”，甚至打“退堂鼓”。记得挂职前，一位前辈嘱咐我要把“黄田村当作自己的第二故乡来热爱”。只有爱的深沉，才能不惧艰险、无怨无悔。要在驻村历练中永葆为民初心，厚植“枝叶关情”的爱农情怀，把感情融入乡村的一人一物，一草一木，不当“看客”和“过客”，做群众的“知心人”和“贴心人”，以满腔的热爱和忘我的付出赢得村民的认可，为“第二故乡”贡献青春力量。

练就兴农本领，上好“实干”技能课。“只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。刚到村里，我甚至分不清田里的农作物，把秧苗和杂草混为一谈，只能抱着汗颜的心情埋头虚心请教。面对村集体经济发展滞缓、组织建设困难等新问题，面对语言不通、经验不足等新挑战，书本上的“知识”已不能满足我们服务“三农”工作的需要。基层是最广阔的教室，人民是最好的教师，要问需于民，问计于民。在干中学，在学中干，丢掉“五谷不分”的帽子，苦练能助农民、破难题的兴农本领，争做能吃苦、肯奋斗的“新农人”。

担当助农使命，上好“奋斗”实践课。为者常成，行者常至。从陕北梁家河到河北正定，从福建到浙江，习近平总书记的奋斗足迹告诉我们，只要我们肯奋斗，就没有翻不过的山，没有办不成的事。山区道路坎坷崎岖，基层工作纷繁复杂，对于刚出校门的选调生来说既是困难，也是机遇。选调生来到基层挂职不是“镀金”，而是“炼金”。基层农村是发展的主战场，是宝贵的“实践”课堂。我们要在用力丈量乡村大地、用心办好民生实事中，成为群众认可的好干部;在基层的“熔炉”中淬炼青春，在驻村的摸爬滚打、身体力行中磨去“娇气”，多些“地气”，去除自身“杂质”，成为群众喜爱的“真金”，也才能真正融入群众，为人民群众交出我们用心谱写的实践答案。(谢家靖 浙江省庆元县黄田镇黄田村党总支部副书记)