放手游戏 发现儿童

为进一步转变教育观念，在放手、观察、倾听的过程中走进儿童的内心世界，4月6日中午，江苏省海安市城东镇壮志幼儿园开展了“发现儿童——再研一对一倾听”案例分享活动。

教科处副主任刘爱燕从她的所看、所听、所想分享了中班幼儿自主游戏的三则案例《积木被风吹倒后》《就连生病也是幸福的》《我也想玩》，引起全体教师的共鸣。

刘老师的反思：中班幼儿能在提醒下完成任务，并且能说出自己的感受，还能自制取用规则，例如按照需要拿取、及时整理、搭建稳固牢靠等等。角色区里每个人都是快乐的。他们用椅子搭建了有围栏的宝宝床，进行角色扮演，关心照顾朋友，让“生病的宝宝”感觉心里暖暖的，很幸福。在玩飞行棋游戏中孩子们逐渐学会了交往，会恰当的方式加入同伴的游戏，还获得了领导同伴和服从同伴的经验。孩子们通过自主选择游戏材料、地点、玩伴，制定新的游戏规则，在快乐的飞行棋游戏中获得了新的游戏体验。

案例分析让老师们发现了自主性游戏中真实的幼儿，坚定了落实以游戏为基本活动的信心和决心。壮志幼儿园将继续带领老师们凝心、静听，成为孩子游戏的忠实追随者!(江苏省海安市城东镇壮志幼儿园)